Jak učit děti o mentálním postižením

Vysvětlení mentálním postižením - také známý jako " mentálním postižením " - může být nepříjemné pro oba rodiče a děti . Ale mladí lidé se musí naučit o zdravotním postižením s cílem zvýšit jejich povědomí o výzvách zkušených jinými lidmi . Jak se vaše děti získají znalosti , budou také rozvíjet empatii . Empatický dítě bude vědět, jak s každým jednat uctivě a laskavě , bez ohledu na to, zdačlověk má zdravotní postižení . Galerie Návod
1

Definovat mentální či mentálním postižením pro vaše děti . Pokud někdo má sníženou kognitivní funkce , tento člověk se učí pomaleji než průměr , často nevěnuje pozornost ani pamatovat podrobnosti efektivně , asi nemůže myslet logicky řešit problémy , nemusí ženich a šaty s typickými dovednostmi a často nerozumí bezpečnost a sociální chování , státní Lisa Kupper a Kori Hamilton , psaní pro národní Šíření centrum pro děti se zdravotním postižením.
2

Vysvětlete svým dětem , že existují různé stupně mentálním postižením. Někdy to není možné rozeznat něco jiného o někom jen podle vzhledu a jindyčlověk s mentálním postižením bude vypadat jinak , v závislosti na pedagoga Edmund J. Sass , s výukových zdrojů a plány lekce webové stránky.
Sims 3

Promluvte si se svým mladých lidí o tom, co očekávat od osoby s mentálním postižením . S nejmírnější stupeň závažnosti , můžečlověk mluvittrochu pomaleji , a on se naučiltrochu jinak nebo pomaleji . Mírně osoba se zdravotním postižením by mohla strávit nějaký čas ve speciálním vzdělávání třídě pro větší pozornost a podporu , jak dobře v běžné třídy pro expozice bez postižení vrstevníky . Osoba by mohla mít také takový hluboký zdravotní postižení, které ona nemůže komunikovat nebo chodit samostatně .
4

Diskuse o významu všichni učení , bez ohledu na postižení . Děti bez postižení potřebují naučit , aby mohly růst a dosáhnout svého plného potenciálu , bez ohledu na to , může být . Děti se zdravotním postižením mají podobné potřeby , i když jejich plný potenciál se může lišit od non- děti se zdravotním postižením .
5

Podporovat empatii , jak vaše děti učí o mentálním postižením. Empatie by měla zahrnovat ocenění lidí, kteří se učí a fungovat pomaleji a má trpělivost s ostatními. Empathy také zahrnuje ochotu pomoci někoho, kdo se zdravotním postižením , pokud je to nutné . Například ,dítě se silnými čtenářských dovedností by mohla nabídnout ke čtení na zdravotně postižené dítě v peer programu ve škole . Děti se mohou také pracovat na odradit šikany situace tím, že stojí proti šikaně a zapojení učitelů , pokud jeden student ubližuje rozumově postižené dítě .

  • Jednoho dne držíte svého chlapečka v náručí a dále na něj užasle zíráš. Jak se to stalo? Kam se poděl čas?! A co je možná nejnaléhavější (na vaši peněženku a vaši ledničku), v jakém věku chlapci přestávají růst? Pokud máte pocit, že váš kdysi onesie
  • Pro dítě je přespání ta nejzábavnější noc s přáteli. Pro rodiče je naopak přespání zkouškou odolnosti. Zahrnuje tuny hluku, chaotické svačiny a znovu a znovu křičet, aby horda dětí s vysokým obsahem cukru šla spát. Je tedy logické, že by se rodiče mo
  • Váš zdravý rozum není důležitý jen proto, že jste důležití, ale také proto, že vaše děti potřebují zdravé rodiče. A existuje jen několik pravidel, která zjistíte, až je pochopíte, a pomohou vám udržet hlavu, když vaše děti pláčou. (Výňatek z „Pravid