Zábavné senzorické aktivity pro děti: jemná a hrubá motorika, sluch, čich

Senzorické aktivity zapojují smysly a vytvářejí neurologickou odezvu. Senzorická integrační porucha, také známá jako senzorická zpracovatelská porucha, je atypická odezva mozku na senzorický vstup. Některé děti jsou hypersenzitivní na senzorický vstup a vyhýbají se světlu, zvuku nebo taktilním pocitům. Hyposenzitivní děti, na druhou stranu, hledají senzorický vstup a profitují od zábavných aktivit, které zapojují senzorické oblasti mozku.

Jemnomotorické aktivity

Jemnomotorické senzorické aktivity zapojují taktilní smysl dítěte. Hliněné cesto, modelovací hlína nebo lepidlo mu umožňují stisknout ruce a zapojit jemné svaly v prstech. Sprchovací lahve dosahují stejného výsledku a zároveň vytváří spoustu zábavy: Pošlete dítě do zahrady se sprchovací lahví zalévat rostliny, nebo přidejte hadr a zaměstnejte jeho pomoc při čištění zdí. Hrajte "uhádni, co je v tašce": Položte několik malých předmětů do tašky a nechte své dítě identifikovat je dotykem. Pokud je příliš kinestetické, aby sedělo klidně s pastelkami a potřebuje se učit děláním, nabídněte mu kredu na chodník a nechte ho zdobit přívěs, zatímco vy okolí zarostlé zahrady.

Hrubomotorické aktivity

Hrubomotorické aktivity prospívají vestibulární (rovnováha), proprioseptivní (vědomí polohy těla) a taktilním (dotek) smyslům. Hrajte rychlou hru "buď zvířetem": Zavolejte druh zvířete, aby dítě mohlo předstírat, jako je skákání jako žába nebo plazení po zemi jako had. Udržujte ji bdělou a v pohybu změnou zvířete každých 5 až 10 sekund, takže je zaneprázdněná a zapojená. Nechte ji hrát kraba chůzí na všech čtyřech s obličejem nahoru, a podívejte se, zda může nést něco na břiše při tom.

Orální aktivity

Dejte dítěti, které hledá chuti a orální textury, čerstvý ovocný smoothie k vysávání šroubovákem. Žvýkací jídlo nebo žvýkačka také uspokojí orální senzorické túžby. Dejte dítěti bublinkový šroubovák a nějaké mýdlo na bubliny, nebo nechte ho rozfouknout néhány balónků.

Čichové aktivity

"Olfaktorické" se vztahuje k čichovému smyslu. Hrajte hru "uhádni chuť" s dítětem připravováním předmětů k čichání, jako je lžička arašidového másla, pomerančové plátky, mýdlo nebo zubní pasta. Nechte ji zavřít oči, čichnout každý předmět a uhodnout, co to je.

Sluchové aktivity

Hrajte poslechovou hru s dítětem pro rozvoj jeho sluchového smyslu. Seděte spolu v tichu, poslouchejte zvuky a zkuste je identifikovat. Exponujte ho různým typům hudby, abyste zjistili, zda má oblíbenou píseň nebo hudební žánr. Nechte ho vytvářet zvuky s hudebním nástrojem. Pokud nemáte nástroj, který by mohl použít, nabídněte mu pár hrnců a dřevěných lžiček, s nimiž může hrát.

Vizuální aktivity

Nechte své dítě seskupovat předměty podle barvy, jako jsou hračky, oděv nebo knihy. Tvorba umění poskytuje vizuální vstup, zejména když se dělá s živými barvami. Dejte svému dítěti netoxické, umyvatelné fixy nebo barvy k používání. Hrajte "najdi rozdíly" pomocí dvou skoro identických obrázků. Skrýtejte malé předměty v trávě, aby je našla. Navštivte knihkupectví pro knihy optických iluzí nebo složitých kreseb se skrytými obrázky, abyste viděli, kolik jich najde.

Previous:

Next: