• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

12 znaků nadaného dítěte

Pokud jste někdy měli podezření, že vaše dítě je nadané, možná vás také zajímá, jak je tento pojem definován. Technicky je primární definicí nadaného dítěte dítě, jehož inteligence je řadí mezi horní 2 % populace, říká Kahina Louis, licencovaná psycholožka a generální ředitelka Strengths and Solutions, organizace, která provádí testování nadaných v Miramar na Floridě. Ale vysoké skóre IQ není jediný způsob, jak říct, že dítě je nadané. Tento termín lze také použít pro děti, které mají vysoký výkon v oblasti učení, motivace, vedení, kreativity nebo adaptability.

„Aby bylo dítě nadané, nemusí absolutně vynikat v každé z těchto oblastí,“ říká Louis. "Ale alespoň v některých z těchto vlastností by měly být výrazné rozdíly ve srovnání s jinými jejich věk."

Tyto rozdíly se mohou projevovat různými způsoby – nadané děti jsou koneckonců stále jen děti s jedinečnými osobnostmi a zájmy – ale existuje několik rysů a vlastností, které mívají společné.

1. Rychlé učení

Podle Louise je výmluvným znakem toho, že dítě je na svůj věk výjimečně bystré, to, jak rychle se učí. Říká, že nadané děti mají tendenci pochytat nové věci dříve než jejich vrstevníci.

Vezměte si například tři nadané dcery Susan Stittové. Stitt – marketingová ředitelka Front Edge Publishing a majitelka Morgan Street Media Services v Senoia ve státě Georgia – říká, že její dívky se naučily slova rychleji než kdokoli z jejich přátel.

"Měl jsem na lednici seznam jejich slov," říká Stitt. "Nakonec jsem nemohl držet krok."

2. Velká slovní zásoba

Rychle rostoucí slovní zásoba Stittsových dcer je docela charakteristická pro nadané děti, říká Louis. Becky Beachová, blogerka o rodičovství z Arlingtonu v Texasu, říká, že věděla, že její syn Bryan byl neobvykle bystrý, když začal mluvit v celých větách před svými prvními narozeninami. Beach si pamatuje okamžik, kdy mu bylo 11 měsíců, a zeptal se jí – pomocí celé věty – proč se jmenuje Bryan. Když odpověděla, že se jí to jméno prostě líbilo, zeptal se, jestli ho může změnit.

"Byl jsem zaskočen," říká Beach. "Nemohl jsem uvěřit, že jsem měl tento rozhovor se svým 11měsíčním dítětem."

3. Spousta zvědavosti

Touha Beachova syna klást spoustu otázek je mezi nadanými dětmi docela běžná, říká Louis. Když se v jejich mozku točí kola, pozoruhodně chytré děti mají tendenci hodně přemýšlet o tom, proč jsou věci tak, jak jsou.

4. Chuť učit se

Tato hojnost zvědavosti je možná důvodem, proč zvláště bystré děti bývají také vysoce motivované k tomu, aby více porozuměly světu kolem sebe, říká Louis.

Zeptejte se Stitt, která říká, že její nyní dospělé dcery projevily velký zájem o školu – jedna dokončila bakalářský titul za pouhé tři roky, zatímco další dvě pokračovaly v postgraduálním studiu – a ona si myslí, že je to proto, že jsou nadané.

„Rádi se učí,“ říká. "Pohlcují všechno."

5. Časné čtení

Mnoho dětí se učí číst na začátku základní školy a během raného dětství si rozvíjejí své předgramotní dovednosti (jako je rozpoznávání písmen a rozpoznávání zvukových vzorů). Ale protože nadané děti mají tendenci se rychle učit, jsou také obvykle schopny pozvednout tyto stavební kameny a začít číst mnohem rychleji než jejich vrstevníci, říká Louis.

Beachův syn například četl celé knihy o kapitolách, jako je „Harry Potter“, když mu byly pouhé 3 roky, a Stittsovy dcery všechny četly před školkou.

6. Talent pro hádanky nebo vzory

Některé výjimečně bystré děti jsou také schopny pracovat s hádankami nebo rozpoznávat vzory rychleji než jejich vrstevníci.

Alexandra Fungová, generální ředitelka společnosti Upparent a matka tří nadaných dětí z Chicaga, říká, že ji u druhého dítěte uchvátilo nadání pro čísla.

„Když mu byly 3 nebo 4, mohl číst čas na analogových hodinách, dělat aritmetiku, recitovat násobky,“ říká Fung.

Dokonce si vytvořil svůj vlastní číselný znakový jazyk.

7. Výjimečná kreativita

Louis říká, že další běžnou vlastností nadaných dětí jsou kreativní dovednosti, které byste u dítěte v tomto věku nečekali. Tobi Kosanke, maminka z Hempsteadu v Texasu, říká, že si pamatuje jednoho dne, kdy její tehdy tříletá dcera používala venku se svou chůvou křídu. Kosanke pracovala, když chůva přispěchala dovnitř a vyzvala ji, aby se šla podívat na kresbu.

„Šla jsem ven a byla tam krásná kresba dívčího obličeje,“ říká Kosanke.

Rysy byly perfektně umístěny a vše bylo symetrické. Kosanke říká, že pochválila chůvu za obrázek v domnění, že ho nakreslila sama.

Chůva řekla:‚Ne! To nakreslila Jemma!‘,“ říká Kosanke.

Ani jeden nevěděl, že by tak malé dítě mohlo něco takového vytvořit.

Neobvykle vysoká kreativita se nevztahuje pouze na umění. Mnoho nadaných dětí má také tendenci mít živou představivost a vytvářet si vlastní příběhy nebo se silně identifikovat s postavami v knihách nebo filmech, říká Louis.

8. Pokročilé uvažování

Huff říká, že pozoruhodná schopnost její dcery racionalizovat a argumentovat, dokonce i ve velmi mladém věku, ji odlišuje od jejích vrstevníků.

"Nikdy to není ufňukaná hádka," říká Huff. "Plně vysvětluje svůj postoj, uvádí všechny důvody, které ho k tomu vedly, a protiargumentům, které nabízíte, a zároveň vysvětluje logistiku za jejími úvahami."

Dokonce i nyní, když je její dcera v deváté třídě, Huff říká, že její schopnost přemýšlet nad věcmi je ohromující.

„Na vše se podívá ze všech možných úhlů a vše zváží,“ říká.

Protože pokročilé schopnosti uvažování jsou známkou vysoké inteligence, Louis říká, že to mohou být také známky toho, že dítě je nadané.

9. Vysoká energie

Když se v jejich mozku děje tolik věcí, nadané děti lze někdy popsat jako „intenzivní,“ říká Louis. Jejich energetická hladina bývá vysoká a mohou být kvůli novým nebo oblíbeným tématům nebo činnostem vzrušenější než jejich vrstevníci – a to může vyvolat dojem, že jsou vytočeni až do 11. Jejich mozek miluje být zaujatý. V důsledku toho, pokud se nadané děti nudí nebo nemají produktivní způsob, jak nasměrovat všechnu tu energii, mohou jednat.

10. Schopnost soustředit se po velmi dlouhou dobu

Když jsou nadané děti schopny nasměrovat svou energii, mohou se soustředit po velmi dlouhou dobu, dokonce i v mladém věku, říká Louis. Normálně se vrtící batole může například strávit více než 30 minut stavbou propracované věže, zatímco jejich vrstevníci mohou strávit jen několik minut, než se přesunou na jinou činnost.

11. Neobvykle vysoká citlivost nebo empatie

Stejnou intenzitu a zaměření jako mnoho nadaných dětí na matematiku nebo čtení lze nalézt také v jejich emocích. Výjimečně bystré děti bývají také neobvykle citlivé a empatické, říká Louis. A tato citlivost může být umocněna vysokými standardy, které si často stanoví. Podle Louise jsou mnohé nadané děti perfekcionisty. Když se jim něco pokazí, může to být pro ně větší rána než pro ostatní děti.

Když bylo Stittově dceři Emmě 6 let, Stitt koupil její Boggle Jr., deskovou hru, ve které máte omezený čas na hláskování slov pomocí malých bloků. Hra přišla s hlasitým časovačem, a když zazněl, Emma plakala a prosila rodiče, aby to vypnuli.

"Bála se, že nenapíše dost slov správně," říká Stitt.

Přešli na procvičování slovíček na tabuli, aby bylo možné dělat chyby bez velkého slzení.

12. Uznání ostatními

Rodiče jsou zřídka jediní, kdo si všimne, že jejich děti mohou být nadané.

"Když je dítě nadané, má tendenci být v jeho životě více lidí - jako členové rodiny, lékaři a učitelé - kteří si tyto vlastnosti osvojí," říká Louis.

To platí zejména pro vlastnosti, které se neprojeví v IQ testu, jako jsou výjimečné vůdčí schopnosti nebo přizpůsobivost. Když byla Stittova nejstarší dcera ve školce, učitelka odtáhla Stitta stranou a zašeptala jí do ucha, že její dcera patří do programu pro nadané. Huffova dcera byla ve druhé třídě, když učitel doporučil „testování nadaných“.

Testování nadaných

Pokud chcete vědět, zda je vaše dítě nadané, nechte je otestovat, říká Louis. Nejoficiálnější způsob, jak toho dosáhnout, je prostřednictvím formálního testování IQ, jakmile je dítě ve škole, i když některé vzdělávací instituce mohou mít své vlastní zásady pro to, jaká konkrétní hodnocení by se měla používat, aby se zapsali do tříd pro nadané. Rodiče, kteří mají otázky ohledně toho, jaké testy jsou potřebné k tomu, aby se kvalifikovali do konkrétního programu, by si měli promluvit s administrátory školy.

U velmi malých dětí (do 6 let) nejsou IQ testy tak přesné jako u dětí školního věku. Takže i když děti mohou být testovány již ve věku 2 let, obvykle se jim to nedoporučuje až ve věku 6 až 10 let, říká Louis. Existují však i další nástroje, které mohou rodiče použít k posouzení, zda je malé dítě nadané, jako je hodnocení učitelů v jejich předškolním zařízení nebo centru péče o děti nebo aplikace jako GiantLeap, která využívá kombinaci průzkumů rodičů a učitelů a aplikaci podobnou hře. hodnotit děti ve věku 4 let v oblastech, jako je matematika, prostorové uvažování, motorické dovednosti, jazyk nebo paměť.

Aplikace GiantLeap byla testována v Texas Medical Center a zakladatel a generální ředitel, Ori Hofnung, říká, že výsledky se velmi shodují s výsledky formálního IQ testování, ale lze je provádět v přirozeném prostředí dítěte v časech, které jsou vhodné pro rodinu. Od této chvíle by tato aplikace neměla být považována za náhradu za formální testování IQ, ale Hofnung říká, že výsledky (spolu s personalizovanými aktivitami v aplikaci) mohou rodičům pomoci lépe porozumět tomu, co mohou udělat pro podporu silných stránek svých dětí. jako lepší podporu v oblastech, kde by mohli potřebovat další pomoc.

Co by rodiče měli vědět o nadaných vlastnostech

Zatímco výše uvedené rysy bývají u nadaných dětí běžné, není nutné, aby dítě zaškrtávalo všechna tato políčka, aby bylo skutečně výjimečné. Například ne všechny nadané děti jsou prvními čtenáři a některé lze lépe popsat jako „tiché“ než „intenzivní“. A všechny děti – „nadané“ i ne – mají své vlastní speciální dovednosti a bojují.

Jak Louis zdůrazňuje:„Se správným vyztužením a podporou může vaše dítě stále dosáhnout vysokých výšek, s formální klasifikací nebo bez ní.“