• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

Jak by tento rok mohl vypadat návrat do školy (Spoiler:Docela jinak)

Nyní, když se školní rok 2019–2020 – prakticky – chýlí ke konci, rodiče a studenti přemýšlí, co je čeká na podzim. Zatímco COVID-19 se neustále vyvíjí, Centra pro kontrolu a prevenci nemocí (CDC) nedávno vydala úvahy – rady, které mají doplnit státní a místní směrnice – pro znovuotevření škol v srpnu nebo září.

I když mnoho studentů (a přiznejme si to, rodičů) bude mít radost z myšlenky znovuotevření škol, musí existovat určité obavy vrátit se k něčemu, co v tuto chvíli vypadá tak mlhavě . Zde je něco, co může nabídnout pohodlí:Federální, státní, místní a školní úředníci opravdu tvrdě pracují na tom, aby byly školy co nejbezpečnější. „Jednou z nejdůležitějších věcí je uznat, že úředníci nebudou brát znovuotevření škol na lehkou váhu, pokud si myslí, že to představuje hrozbu pro děti a společnost,“ říká Dr. Dipesh Navsaria, docent pediatrie na University of Wisconsin School of Medicine and Public Health. "Také si pamatujte, že celkově nebyly děti COVIDem nijak extrémně zasaženy a uzavření škol mělo hlavně zabránit šíření komunity."

Zajímá vás, jak bude tento rok vypadat návrat do školy? Zde je několik věcí, které můžete potenciálně očekávat.

Jak se školy připravují na znovuotevření?

Nedávno CDC vytvořilo nástroj pro rozhodování škol, který budou pravděpodobně používat všechny školy, než v září otevřou své brány. Nástroj je rozdělen do tří otázek, přičemž rozhodnutí začít školu – jakkoli to může vypadat – závisí na kritériích, která jsou u každé z nich splněna. Zde jsou otázky:

1. Měli byste zvážit otevření?

• Rozhodnutí by mělo být v souladu s místními objednávkami.

• Škola by měla být připravena chránit rizikovější děti a zaměstnance.

• Škola by měla být schopna prověřit studenty a zaměstnance po příjezdu na symptomy a historii expozice.

>2. Jsou zavedena doporučená opatření pro ochranu zdraví a bezpečnost?

• Měly by být podporovány zdravé hygienické postupy, jako je mytí rukou a nošení látkových pokrývek obličeje zaměstnanců.

• Čištění, dezinfekce a ventilace by měly být intenzivnější.

• Je-li to proveditelné, mělo by být podporováno sociální distancování se prostřednictvím většího rozestupu, malých skupin a omezeného míchání mezi skupinami.

• Všichni zaměstnanci by měli být proškoleni o protokolech ochrany zdraví a bezpečnosti.

3. Je zaveden průběžný monitoring?

• Měly by být vyvinuty a implementovány postupy pro každodenní kontrolu příznaků a symptomů studentů a zaměstnanců.

• Každý, kdo je nemocný, by měl být povzbuzen, aby zůstal doma.

• Měl by být zaveden plán pro případ, že studenti nebo zaměstnanci onemocní.

• Měla by existovat pravidelná komunikace s místními úřady, zaměstnanci a rodinami ohledně případů, expozic a aktualizací postupů.

• Absence studentů a zaměstnanců by měly být monitorovány a měly by existovat zásady a postupy flexibilních dovolených.

• Školy by měly být připraveny konzultovat s místními zdravotnickými úřady, pokud se vyskytnou případy ve škole nebo pokud v místní oblasti dojde k nárůstu COVID.

CDC také stanovilo pro školy následující „hlavní zásady, které je třeba mít na paměti“:

• Nejnižší riziko: Studenti a učitelé se účastní pouze virtuálních tříd, aktivit a akcí.

• Větší riziko: Malé, osobní třídy, aktivity a události. Skupiny studentů zůstávají po celé dny pohromadě a se stejným učitelem a skupiny se nemíchají. Studenti zůstávají od sebe alespoň šest stop a nesdílejí předměty.

• Nejvyšší riziko: V plné velikosti, osobní třídy, aktivity a události. Studenti nejsou od sebe vzdáleni, sdílejí učební materiály nebo pomůcky a mísí se mezi třídami a aktivitami.

Stojí také za zmínku, že i když o otevření škol nakonec rozhodne každý stát, na federální úrovni vláda doporučila znovuotevření škol a jeslí během fáze 2 jejich 3- dílčí plán na znovuotevření země, což je situace, kdy regiony splní řadu kritérií, včetně sestupné trajektorie případů, dostatek nemocničního pokoje, robustní testování a „žádný důkaz o oživení“.

Jaké nové bezpečnostní postupy mohou děti ve škole vidět?

I když se věci s koronavirem mění každý den, jedna věc, na kterou se může každý spolehnout, je, že školy fungují způsobem, jakým nikdy předtím. „I když bude hodně záviset na prevalenci v konkrétní komunitě, všechny školy budou dělat věci jinak a rodiče a studenti by měli očekávat změny,“ říká Navsaria.

I když každá škola přijde s vlastním plánem, zde je několik potenciálních změn:

Obličejové masky. V úvahách CDC doporučují učitelům a studentům používat látkové pokrývky obličeje, pokud je to možné, zvláště když je sociální distancování obtížné. „Děti budou muset být připraveny na možnost nosit masky,“ říká Navsaria. "A pro rodiče, kteří se obávají, že jejich dítě bude mít problém udržet si masku, mějte na paměti, že učitelé malých dětí budou pravděpodobně vědět, co mohou očekávat, a budou schopni podle toho jednat s klidnými a trpělivými připomínkami."

Denní zdravotní kontroly. CDC také navrhuje „denní zdravotní kontroly“, které mohou zahrnovat měření teplot zaměstnanců a studentů a také pravidelné sledování symptomů. Jak však zdůraznil Education Dive, není to finančně ani logisticky proveditelné pro každý okres. Opět platí, že každá oblast bude činit individuální rozhodnutí, ale v návrhu plánu znovuotevření škol v Ohiu stát poznamenává, že studenti a učitelé mohou být požádáni, aby si každý den před školou změřili teplotu. To znamená, že plán uvádí, že to nemusí být proveditelné pro každého. „Školy by také měly vzít v úvahu skutečnost, že všichni studenti nebudou v sebehodnocení stejně podporováni, a měly by si být vědomy těch studentů s vyššími potřebami (samoživitel, oba rodiče pracující atd.),“ uvádí návrh.

Upravená rozvržení. Kromě toho, že všechny stoly jsou od sebe vzdáleny šest stop, CDC také doporučuje, aby všechny stoly směřovaly stejným směrem, nebo pokud studenti sedí u stolů, aby všichni seděli na stejné straně. Také se doporučuje, aby pokud je to možné, děti by měly v autobusech posadit jednu osobu v každé řadě a vynechávat každou druhou řadu. Je-li to možné, doporučuje se také, aby školy instalovaly zábrany z plexiskla do prostor, kde není možné dodržovat bezpečnou vzdálenost, jako jsou recepce a mezi umyvadla v koupelně.

Podpora sociálního distancování. Mimo třídu, například na chodbách a na chodnících, mohou školy instalovat značky s páskou jako připomínku, aby zůstali od sebe šest stop. Studenti se také nemusí dostat do kontaktu s přáteli v jiných třídách, protože jsou požádáni, aby celý den zůstali pouze s jejich konkrétní třídou. Další možností je podle Navsarii „uvolňování třída po třídě na konci dne.“

Oběd a přestávka. Místo oběda ve společném prostoru, jako je jídelna, mohou děti jíst u svého stolu. Uspořádání úvah CDC poznamenává, že „děti si přinášejí vlastní jídlo, pokud je to možné, nebo [že školy] podávají jednotlivá jídla ve třídách." I když se CDC konkrétně nezmiňuje o přestávkách, poznamenává, že školy by měly zvážit uzavření hřišť nebo „přestávkovat mezi používáním a čistit a dezinfikovat“.

Zvýšené mytí rukou. Na podzim se bude ve školách klást velký důraz na dodržování správné hygieny, jako je mytí rukou alespoň 20 sekund a kýchání a kašlání do kapesníčku a následné vyhození kapesníku.

Naplánujte změny. Možná největším otazníkem v tuto chvíli je, jak bude vypadat typický školní týden pro studenty na podzim, pokud jde o rozvrh. Podle Christy Haven, nezávislé konzultantky v oblasti vzdělávání a majitelky společnosti Mindful Education Consulting v Seattlu, existuje řada potenciálních scénářů, které jsou předkládány, přičemž zatím není nic pevně stanoveno.

„Jednou z možností by mohlo být, že existují různé rozvrhy studentů, které mohou být založeny na věku nebo celé škole,“ říká Haven. „Například do školky přijde možná polovina studentů v pondělí, středu a polovinu pátku a druhá skupina přijde v úterý, čtvrtek a polovinu pátku. Nebo je možné, že mladší děti provádějí veškeré virtuální učení a starší studenti, kteří jsou schopnější sociálního odstupu, jsou ve škole na plný nebo částečný úvazek.“

Haven poznamenává, že další možností by mohlo být, že skupina studentů začne v září a pak se další skupina „postupně zařadí“, aby pomohla se sociálním distancováním.

„Nakonec se to bude s největší pravděpodobností lišit oblast od oblasti,“ říká Haven. „Místa s nižším počtem písmen možná nebudou muset provádět drastické změny, zatímco ostatní ano. Existuje také možnost, že školy začnou s prezenční výukou, a pokud dojde k další epidemii, vrátí se zpět k virtuálnímu.“

Stojí také za zmínku, že jakékoli změny rozvrhu typického školního dne se mohou stát logistickou noční můrou pro pracující rodiče, kteří se spoléhají na to, že děti budou ve škole každý den určitý počet hodin. I když v tomto bodě opět nic není zárukou, rodiče mohou chtít začít zkoumat možnosti péče o děti, jako jsou chůvy nebo mimoškolní programy, které podle organizace Afterschool Alliance mohou provádět změny, aby fungovaly s jakýmikoli úpravami školního dne.

Co když někdo dostane COVID-19 ve škole?

Bez ohledu na místní prevalenci bude mít každá škola zaveden protokol, kdy se student nebo člen fakulty nakazí novým koronavirem. Kromě individuálních plánů zde CDC doporučuje školám:

• Ujistěte se, že všichni studenti a zaměstnanci vědí, že nikdo s příznaky by neměl chodit do školy.

• Pokud se příznaky objeví ve škole, okamžitě danou osobu oddělte a umístěte ji do „izolační místnosti“ určené pro lidi s COVID-19 nebo COVID- 19 symptomů.

• Počkejte 24 hodin, poté řádně vyčistěte a vydezinfikujte všechna místa, která mohou být kontaminována.

• Uvědomte místní zdravotnické úředníky a také kohokoli, s kým mohla infikovaná osoba přijít do kontaktu.

• Ujistěte se, že se nikdo, kdo projevil příznaky, nevrátí do školy, dokud nesplní kritéria CDC pro ukončení domácí izolace.

Jak se děti budou cítit po návratu do školy?

Bez ohledu na to, jak se dítě během pandemie vypořádalo, bude návrat do školy pravděpodobně zvláštní. „Děti se budou lišit v tom, jak se budou cítit po návratu do školy,“ říká Navsaria. "Pro některé je škola útočištěm a budou se rádi vracet, ale jiní budou pociťovat obavy a úzkost." Pro děti v druhém táboře Navsaria doporučuje použít přístup pana Rogerse a připomenout jim, aby „hledaly pomocníky“.

„Dětem, které se obávají, že onemocní po návratu do školy, nebo že onemocní jejich rodiče, připomeňte jim, že všude jsou pomocníci,“ poznamenává Navsaria. „Poukažte na všechny věci, které se během posledních několika měsíců neměnily, jako je jídlo, elektřina a svoz odpadu, a připomeňte jim, že existuje mnoho lidí – včetně jejich učitelů a ředitelů – kteří pracují na tom, aby bylo vše bezpečné. je.“

Jaká bezpečnostní opatření mohou rodiče doma přijmout?

I když můžete mít nutkavou touhu hodit dítěti lysol každý den, když vystoupí z autobusu, pravděpodobně to není nutné. „Zatímco rodiče jistě dokážou sterilizovat předměty, které si jejich dítě přinese ze školy domů, jako jsou krabičky s obědem, na tom, na čem záleží nejvíce, je jejich dítě,“ vysvětluje Navsaria. „Takže i když se virus SARS-CoV-2 může vyskytovat na krabičkách s obědem nebo bundách, realita je taková, že pokud je na osobních věcech jejich dítěte, existuje slušná šance, že se jejich dítě nakazí, vzhledem k tomu, že většina dětí má sklon nebýt extrémně pilné. o hygieně rukou a nedotýkat se jejich obličeje.“ (To znamená, že Navsaria poznamenává, že pokud je doma člen rodiny, který je ve skutečně vysoce rizikové kategorii, lze vždy přijmout zvláštní opatření.)

Podle Navsaria by rodiče měli udělat číslo 1, když se děti vrátí domů ze školy – nebo dokonce na procházku – nechat je umýt ruce. "Pokud se rodiče cítí lépe, když se jejich dítě po návratu domů převlékne, je to v pořádku, ale mějte na paměti, že může vzniknout více strachu a úzkosti, aniž by se příliš změnilo."

„Nakonec musíme všichni přijmout, že o COVID stále ještě mnoho nevíme,“ poznamenává Navsaria. „Lidé chtějí magický protokol, který je 100% účinný, ale ten neexistuje. To znamená, že žádná lidská činnost není nikdy 100% bezpečná – dokonce ani posílání našich dětí do školy za normálních okolností. V tomto novém světě by rodiče měli věřit, že zdravotníci zajišťují bezpečnost studentů.“