• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Jak říct rodičům, že jejich dítě je neposlušné?

Co říct, když děti, na které díváte, jsou často nářezavé, náročné nebo nekooperativní? To může být citlivé téma u některých rodičů, kteří se mohou bránit svým dětem.

Rozumíte těmto 7 signálům, že vaše dítě je neposlušné?

Zeptali jsme naši komunitu nan a babysitterů na Facebookové stránce Care.com, jak řeší děti, které se chovají špatně, a jak adresují špatné chování s rodiči.

Asi třetina řekla, že by rodičům nic neřekla. Většina našich poskytovatelů péče o děti říká, že by komunikovali s rodiči o chování dětí, ale s lišícími se názory na to, jak to nejlépe zvednout.

Zde je to, co řekli:

1. „Neríkáš jim, že jsou ‚špína‘, říkáš jim, že máš problémy s respektem.“ ~ Nellie D.
2. „Říkám to, jak to je – musíš být upřímný. Pokud dítě chová jako špína, řekneš jim ‚tvoje dítě chová jako špína‘ a je to.“ ~ Rose C.
3. „Děti nejsou špína. Děti mohou bojovat s respektem, hněvem nebo sebekontrolou. Pokud dítě označíte, nepokoušíte se opravit problém.“ ~ Mercedes S.
4. „Věř mi, nemusíš jim to říkat, oni to už vědí!“ ~ Robette P.
5. „Nejprve, nepoužívej termín špína. To jen dává rodiče do obrany, a upřímně, je to jen línej termín, který lidé používají k popisu dětí, které nejspíš jedou pro pozornost. Jako člen rodiny, učitel, nana nebo babysitter: řekni rodičům, že jsi zanepokojen, protože jsi pozoroval nedávné negativní chování, a zeptej se, co by rodiče chtěli, abys dělal, abys jim pomohl to adresovat. Jako outsider nebo cizinec: Nechej hubu. Není to tvoje věc, a poslední věc, co rodiče potřebují, je pocit útoků o tom, zejména pokud se už snaží napravit chování dítěte.“ ~ Lindsay O.
6. „Adresování problému okamžitě – může to být během přechodů nebo prostředí. Nikdy neoznačuj dítě.“ ~ Janice P.
7. „Jasně uveď behaviorální problémy bez soudění.“ ~ Virginia D.
8. „Pokud chcete ovlivnit pozitivní změnu, musíte změnit svůj pohled z ‚toto dítě mi dělá těžkou dobu‘ na ‚toto dítě má těžkou dobu‘. Toto dítě má problémy s zapojením, přijímáním hranic, komunikací svých potřeb způsobem, který je uspokojí… a tak dál. Může být těžké změnit způsob, jak myslíme o dětech, které nám škrábou pod kůži, ale našel jsem velký úspěch v posunu vpřed posloucháním užitečných webinářů.“ ~ Janice S.
9. „Neríkáš to… to je štítek, ne definice! Komunikace je největší část mé práce a adresování problémů, jak přicházejí.“ ~ Lynn G.
10. „Nedělám neposlušná dítě – to se nazývá změna jejich chování, disciplínou, a dávání jim voleb s následky. Komunikace je klíčová k jejich porozumění. Vždy existuje podkladový důvod, proč jedou. Často to je nedostatek pozornosti od maminky a tatínka. Existují způsoby, jak s tím zacházet, a komunikace obav s rodiči je důležitá!“ ~ Janette G.
11. „Nepoužil bych slovo špína, mluvil bych s dítětem a nechal bych je vědět, že špatné chování není přijatelné, a pokud je něco špatně, prosím, mluv se mnou, abych ti mohl pomoci. To je má práce: péče o tebe a ujistit se, že jsi v pořádku. Prosím, použij slova a použij dobré chování a pak můžeme spolupracovat na tom, co je špatné. Také bych to diskutoval s rodiči na začátku – o tom, jak budeme řešit špatné chování, jako celek.“ ~ Royce B.
12. „Některé děti jsou obtížnější k zacházení než jiné… stačí se přizpůsobit a zkoušet různé techniky, jak je zacházet… možná se zeptej rodiče, jak se s touto situací vypořádali, a zeptej se jich, co fungovalo a co nefungovalo.“ ~ Natalie S.
13. „Chování problémy nejčastěji jsou symptém něčeho větších. Obvykle nedostatek konzistence v rodičovství.“ ~ Dawnmarie W.
14. „Děti potřebují být naučeny, jak spravovat své pocity, když jsou naštvané, a jak kontrolovat své chování. Rodiče mají primární roli v tomto, ale péče také přispívá hodně v této roli. Nazvat dítě špínou je to samé, jako říct, že dítě je špatná osoba, takže to není správné. Rodiče a péče jsou tým, takže nejlepší věc, co dělat, když děti se chovají špatně, je spolupracovat při vyjádření lásky k nim, strávení času s nimi, pečování o nich a jejich učení. To přinese štěstí jim i vám.“ ~ Ana Luisa M.
15. „Nikdy nerikaj špína. Řekni rodičům, že existují některé problémy, které, spolupracujíce, cítíš, že by mohly být vyřešeny.“ ~ Susan B.
16. „Cítím, že práce nany je učit děti správné a špatné. Souhlasím s těmi, kteří řekli, mluvte s rodiči o vašich obavách. Pokud mají návrhy, zkuste je. Zjistěte, co dítě má rádo a participujte s ním. Řekněte mu, jak je to zábavné být s ním, když se bavíte. Řekněte mu, že jste zodpovědný za to, aby byl v bezpečí bez ohledu na co. Je dost starý, aby to pochopil… nastavte pravidla a limity. Děláte mu plechtu – pokud je nechán svým špatným dovednostem, bude mít problémy v mnoha situacích. Není to vždy snadná práce.“ ~ Marion R.
17. „Nevoláš jména. Mluvíš s rodiči o specifických chováních a vymýšlíš plán, jak je opravit.“ ~ Melaney S.
18. „Máme tabuli. Má jeho povinnosti, známky a chování na ní. Pokud má dobrý den, dostane šťastnou tvář. Pokud má špatný den, dostane smutnou tvář. Pokud projde dva týdny s dobrým chováním, známkami a plněním povinností, dostane velkou odměnu.“ ~ Desiree B.
19. „Nikdy nevolej dítě jmény, jedné. Dva: pokud máš problém s určitým chováním, které jako péče nemůžeš zvládnout, sedni si a mluv s rodiči o vedení a návrzích. Pokud myslíš, že dítě je ‚špína‘, možná bys neměl být v péči o děti.“ ~ Britni W.
20. „Neríkám, že jsou špína. Dříve jsem psal poznámky o chování dítěte (jako že odmítli dělat povinnosti nebo byli chycení při lži) tak, aby to mohli adresovat s druhým rodičem. Řekl jsem rodičům, že dítě(ta) byli drzí nebo neposlušní, nikdy špíni. Vždy vysvětlím, co dítě(ta) udělali špatně, nikdy jen řeknu, že byli neposlušní.“ ~ Kayla S.
21. „Adresuj problémy, ne osobně útočit na dítě.“ ~ Sue B.
22. „Neríkáš to! Zůstaň pozitivní! Řekni, že měli špatný den, nebo udělali špatné rozhodnutí dnes. Nikdy neoznačuj dítě. Ukaž lásku a pozornost dítěti a mluv s nimi o jejich pocitech, a nebudeš mít ‚špínu‘ v první řadě.“ ~ Sheridan R.
23. „Adresování behaviorálních problémů s rodiči je trikové. Mám tendenci to trochu zvtipnit nebo vyjádřit, jak to ovlivňuje všechny. Jsem upřímný o tom, co se děje během našeho dne, a dávám jim vědět, jak se vypořádám s dobrým i špatným. Jsem smutný, když jejich dítě má ‚tvrdý den‘ a tak hrdý a šťastný s ‚snadnými dny'.“ ~ Lynn A.

Podívejte se na další rady a myšlenky od rodin, nan a dalších péčujících.