Tipy, jak naučit dítě milovat čtení nahlas

​​Vaše děti se naučí číst ve škole, ale často začnou spojovat čtení s prací, ne zábavou.

Nejlepší, co rodiče mohou udělat, aby povzbuzili děti k lásce ke knihám a čtení, je číst jim nahlas. A nepřestávejte číst jim nahlas, až se naučí číst sami.

  • Čtěte dítěti každý den – i když jen pár minut. Je to váš společný čas.
  • Čtení by mělo být zábavné. Nemusíte dokončit příběh, pokud dítě ztrácí zájem.
  • Nechte dítě vybrat knihu, i když to znamená číst tu samou knihu znovu a znovu.
  • Pozvěte dítě, aby „přečetlo“ vám z bekendé knihy, kterou si zapamatovalo z opakovaného čtení.
  • Zastavte se a zeptejte se na ilustrace nebo co dítě myslí, co se stane dál. Odpovědi vás mohou překvapit.
  • Čtěte z různé škály dětských knih, včetně pohádek, poezie a nursery rhymes.
  • Říďte se zájmy dítěte při výběru knih. Existuje wiele skvělých knih z non-fiction oblastí jako oceán nebo psi.
  • Staňte se členy místní knihovny!

Další informace:

  • Doporučené čtení: Knihy, které budují charakter a učí dítě důležitým hodnotám
  • Průvodce čtením s vaším dítětem
  • Pomoc dítěti naučit se číst
  • Vytváření zdravé emoční vazby s dítětem
    Jedním z klíčových faktorů pro vychování šťastného a sebevědomého dítěte je budování silné, zdravé emoční vazby. Mnohdy to přichází rodičům přirozeně, ale existují jednoduché kroky, které můžete podniknout, aby byla vazba s vaším miminkem blíž. Zač
  • Jak přestařezávat (sebepoškozování)?
    Odolání nutkání se řezat Pokud jste se řezali a chcete přestařezávat, zde jsou některé přístupy, které vám mohou pomoci. Pro lidi, kteří se řezají, udělat něco jiného může být velkou změnou. Tuto změnu může trvat čas, protože se učíte nové způsoby, j
  • Vakcíny COVID pro děti 5-11 let přicházejí: Co zatím víme
    Tento týden Pfizer a BioNTech vydali zprávu, na kterou mnoho rodičů a pečovatelů čekalo: Jejich nižší dávka vakcíny COVID byla prokázána jako bezpečná a účinná pro děti ve věku 5 až 11 let. Čekání na vakcíny bylo pro mnoho rodičů utěžující, zejména o