Zaměřte se na domácí vzdělávání dětí

Zaměřte se na domácí vzdělávání dětí

Na začátku...
Můj první den domácího vzdělávání byla katastrofa. Udělal jsem z našeho doupěte malou třídu plnou „vzdělávacích“ věcí:plakátů, tabule, lavice a sešitů. Moje pětiletá dcera Jessica byla nadšená a připravená začít.

Co se tedy pokazilo? Během velmi krátké doby se dostavila velká nuda. Jessica se jednoduše nezajímala o to, co jsem se ji snažil naučit. Stala se nespolupracující. Byl jsem frustrovaný a naštvaný. Čím víc jsem tlačil, tím víc se bránila.

O sedm let později je to tady jinak. Jessica čte daleko nad úrovní třídy. Je to dokonalá hudebnice a miluje učení s vášní. V čem tedy byl rozdíl?

Když jsem začínal, používal jsem osnovu nebo osnovy, které mi říkaly, co mám učit. Popisovalo, co by se Jessica měla naučit a kdy. Potíž je v tom, že tento učební plán nebral v úvahu zájmy, styl učení a schopnosti mé dcery. Pomalu jsem si uvědomoval, že výuka a zapamatování bloků abstraktních informací není skutečné učení. Musel existovat lepší způsob.

Pokud je vaše doma vzdělané dítě odolné vůči tomu, co učíte, musíte ustoupit a zjistit proč. Ve většině případů materiál prostě není vhodný. Opravdu vaše sedmileté dítě potřebuje znát všechny různé druhy mraků a jak je hláskovat? Nebo se vaše osmileté dítě opravdu musí učit řecké a římské dějiny? Myslím, že ne. Každopádně ne teď.

Učím se lépe tím, že se učím, od Agnes Leistico, krásně popisuje, jak se autorka naučila důvěřovat svým dětem - a sobě -, že se učí novým způsobem od základní školy po střední školu. Dodalo mi to odvahu zkusit jinou cestu učení. Pravdou je, že vaše domácí dítě potřebuje k úspěchu pouze dvě věci:důvěru a svobodu .

Důvěřujte svému dítěti
Každé dítě se učí jinak. Důvěřujte svému dítěti, že najde způsob, který mu nejlépe vyhovuje. Jak? Opravdu poslouchejte své dítě. jaké má zájmy? Možná mluvil hodně o mravencích. Pořiďte si malou mravenčí farmu. Knihovna má knihy s neuvěřitelnými detailními fotografiemi. Vezměte si spoustu knih, vraťte se domů a společně si je přečtěte. Podívejte se na ten dokument PBS o mravencích řezače listů. Najděte mravence, když jste na procházce, a diskutujte o tom, co jste četli. Ne kazatelským stylem „Teď se budeme učit o mravencích“, ale s opravdovým zájmem.

Možná vaše dítě našlo hezkou mušli nebo motýla. Zahájit sbírku. Co takhle založit si malou zahrádku? Pak jsou tu letadla, koně, želvy, hudební nástroje – možnosti jsou nekonečné. Vystavte své dítě různým zkušenostem. Učte se společně.

Možná zájem potrvá týden, možná šest měsíců. Moje dcera studovala přes dva roky téměř výhradně indiány. Zúčastnili jsme se Pow Wows, postavili jsme dlouhý dům a navštívili muzea živé historie. Naučil jsem se věci, které jsem se ve škole nikdy nenaučil! Důležitá věc, kterou jste své dítě naučili, je jak učit se – ne co učit se.

Uvolněte své dítě
Dejte svému dítěti svobodu učit se a objevovat vlastním tempem. V devíti letech jeden chlapec, který se učil doma, nečetl a neprojevoval žádný zájem o učení. Pak začala číst jeho pětiletá sestra. Viděl ji dělat něco, co on nedokázal. Za měsíc četl. Měl motivaci se učit. Ve skutečnosti pokročil v následujícím roce tak rychle, že četl knihy pro mladé dospělé! Jeho matka mu dala svobodu číst, když byl připraven.

Respektujte volbu svého dítěte. V jednu chvíli můj začínající čtenář nechtěl nic jiného než knihy o vílách. Toto trvalo mnoho měsíců. Pamatuji si, jak jsem si říkal:"Když uvidím ještě jednu pohádkovou knihu, budu křičet!" Myslel jsem, že se nikdy nepohne dál. Ale teď vidím, že svoboda výběru vlastních materiálů ke čtení (samozřejmě přiměřených věku) jí dala zájem a sebevědomí, aby se stala vášnivou čtenářkou/studentkou, jakou je dnes.

Další nápovědu najdete v článku Učte se sami, Jak se děti učí nebo Místo školy od Johna Holta. Klasika Lepší pozdě než brzy od Dr. Raymonda Moorea je vynikajícím zdrojem. Pro starší děti, The Teenage Liberation Handbook od Grace Llewellyn vás provede léty dospívání.

Sešity ale zatím odložte. Udělejte si procházku do parku. Podívejte se na své dítě jako na radostného žáka, který čeká, až ho vysvobodíte. To nespolupracující dítě opravdu žádá o pomoc. Neodpovíte?


  • Obrázek stojí za tisíc slov Knihy, které nemají žádná slova, jen krásné obrázky, zvou vás a vaše dítě, abyste použili svou fantazii a vymysleli si vlastní příběhy. Co potřebujete: Obrázkové knihy beze slov (Příklad:Chceš být mým přítelem? od Eri
  • Uvažujete o sdílení pečovatele? Ujistěte se, že si uděláte svůj domácí úkol:Sdílení chův a ujednání o sdílené péči mohou podléhat různým licenčním požadavkům nebo mohou být v některých státech a jurisdikcích zakázány. Prozkoumejte místní zákony a pře
  • Vícenásobné inteligence Styl učení:Intrapersonální Lidé se silnými intrapersonálními dary mají dobrý pocit sebe sama. Tento dar je úzce spjat s interpersonální inteligencí -- porozuměním druhým. Normálně se ani jedno bez druhého nemůže vyvinout. Dě