Třídní strategie pro senzorickou integraci

Existují specializovaně navržené terapeutické léčby pro děti, které trpí problémy se senzorickou integrací, neurologickou poruchou, která ovlivňuje, jak zpracovávají senzorické informace. Z důvodu povahy této poruchy existují třídní strategie a aktivity, které učitelé mohou použít k pomoci dětem trpícím touto vývojovou dysfunkcí.

Senzorická integrace

Senzorická integrace je termín, který popisuje, jak lidé prožívají svět kolem nich, jak se všechny pět smyslů integrují, aby poskytly mozku kompletní obraz založený na informacích shromážděných, s nervovým systémem přijímajícím zprávy a transformujícími je do vhodných reakcí. Zatímco se to děje pro většinu lidí na zcela nevědomé úrovni, senzorická integrace je normální část dětství vývoje. U některých lidí, avšak, senzorická integrace se nevyvíjí typickým způsobem; protože jejich mozky nepřímají kompletní obraz světa, často mají potíže zjistit, jak reagovat vhodně.

Porucha senzorického zpracování

Porucha senzorického zpracování (SPD), také zvaná Dysfunkce senzorické integrace, je neurologický stav, který nastává, když senzorické signály nejsou organizovány do vhodných reakcí. Podle neurowedce dr. A. Jean Ayres, vedoucí výzkumnice tohoto stavu, je SPD jako neurologický „úzký hrdlo“ který inhibuje informace dosahovat určitých částí mozku, zastavuje správnou interpretaci senzorických informací. Když se to stane, osoba s SPD najde obtížné zpracovat tyto informace, což může udělat i nejbanálnější každodenní úkol vysoce náročným. Pokud není diagnostikována a léčena, SPD povede k špatným motorickým dovednostem, comportementálním problémům, úzkosti, depresi a špatným známkám ve škole.

Třídní aktivity

Existuje řada léčeb a strategií, které se mohou ukázat jako účinné pro děti trpící SPD, včetně ergoterapeutických terapí, které probíhají v prostředí bohatém na smysly. Mladší děti s SPD často vykazují taktilní dysfunkci, která je charakterizována dítětem cítícím odpor k určitým texturám. V rámci třídního nastavení, jeden efektivní způsob, jak to léčit, je použití Play-Doh nebo jiného typu měkké hrací hlíny. Normální taktilní zpracování vyžaduje, aby děti dotýkali se různých textur a hrály s nimi, a tento typ hry může povzbuzovat děti k prozkoumání těchto materiálů a naučit se, jak správně zpracovávat senzorický vstup.

Pomoc s psaním

Dalším častým symtomem SPD u dětí je špatné psaní. Jeden z mnoha zdrojů dostupných na Sensory-Processing-Disorder.com je program „Handwriting Without Tears“, který byl navržen ergoterapeuty k zlepšení jemných motorických dovedností, oko-ruční koordinace a vizuální perception. Program může být použit v třídním nastavení pro děti na všech úrovních vývoje a používá zábavný, multisenzorický přístup k výuce tisku a spojitého psaní.

  • 10 věcí, co NEdělat, když jste těhotná s vícepplody
    Mít dvojčata, trojčata nebo více dává vaše těhotenství do jiné kategorie. S tak mnoha prvky těhotenství mimo vaši kontrolu, je důležité dělat všechno, co můžete, abyste zajistili optimální výsledek pro vás a vaše děti. Zde je deset věcí, které byste
  • Pět lidí, kteří by měli vědět, že jste těhotná hned
    Většinou je rozhodnutí, kdy a komu řeknete o své těhotnosti, 100 % vaše záležitost. To řečeno, existují důvody, proč sdílení zprávy co nejdřív je nutné, jakmile zjistíte, že jste v těhotenském stavu. Podle CDC 9 z 10 žen bere léky během těhotenství.
  • 8 nejlepších hraček pro 6měsíční kojence, které jim pomohou se učit a rozvíjet
    Vaše 6měsíční kojence je u poloviny prvního roku a rychle přechází z novorozence na starší kojence. Do 6 měsíců se kojence stávají stále více zainteresovanými o svět kolem nich a jsou nadšeni interagovat s ním. Jak vaše kojence začíná být zručnější v