Vliv pozitivní posilování na studijní výsledky
Pozitivní výztuž odkazuje na akt odměňování chování ke zvýšení šance na to opakovat. Myšlenka pozitivní posilování pochází z BF Skinner teorie operantního podmiňování , a podle teorie , chování přetrvává pokud je odměněn a snižuje , pokud není odměněn . Učitelé používali pozitivní posilování ve svých pokusech o změnu školní výsledky studentů .
Behavioral Posílení
Použití behaviorální a sociální posílení na studenty s rušivého , staženy nebo agresivního chování , je pravděpodobné, že ke zlepšení jejich chování třída , jako je zvyšování ruce, aby odpověděl na otázky , zůstává sedět a pracovat , aniž byste rušili ostatní studenti . Na druhé straně , takové chování vede ke zlepšení studijní výsledky , podle webové stránky na University of Kansas webových stránek . Výztuž je účinnější, když učitelé odměnit studenty s něčím, co se studenti dávají přednost . Pozorování , co studenti dělají ve svém volném čase , je jedním ze způsobů, jak mohou učitelé zjistit, co studenty jako , v závislosti na University of Kansas webových stránek.
Společností
instruktážní výztuž
Vzdělávací výztuž odkazuje na použití verbální , symbolické nebo fyzické odměny za žádoucí akademických hodností , podle 1988 studie zveřejněné na vzdělávání severozápadu. Instruktážní výztuž je účinnější než výztuže chování , protože to vytváří rovné výsledky jsou ty získané z kombinace těchto dvou metod odměnu , podle studie . Příkladem verbální odměny je, kdyžučitel chválí studenta za dokončené úkoly a zlepšené stupňů . Symbolické odměny jsou připnout studenta obrázek na nástěnce . Fyzická odměna může zahrnovat hmotné předměty, jako jsou bonbóny nebo psací potřeby.
Nutrition
Výživa ovlivňuje dětské fyzickou a kognitivní vývoj. Jíst nezdravý jídlo, může vést ke špatné zdravotní podmínky , jako je obezita , a obezita má negativní vliv na studijní výsledky , protože to snižuje kontrolu poznávání , podle 2012 studie zveřejněné v " . Mozková kůra věstníku " Obezita snižuje schopnost řídit kognitivní kontrolní systém , který je zodpovědný za sledování akci. Prostřednictvím odměny , mohou rodiče posílit zdravé stravovací návyky a zvýšit pravděpodobnost, že jejich děti budou podávat lepší výkony ve škole.
Interaction
schopnost Dětské komunikovat s ostatními lidmi mohou ovlivnit jejich studijní výsledky , Děti, které nejsou držiteli prosociální dovednosti, je pravděpodobné, že k záznamu špatné studijní výsledky , podle webové stránky na internetových stránkách Auburn University . Problémy , jako je úzkost , plachost a nízké sebevědomí brání schopnosti dětí pozitivně komunikovat s ostatními. Rodiče a učitelé mohou využít odměny posílit prosociální dovednosti, jako je komunikace, sdílení a samoregulace.
-
Pokud máte doma další děti, ujistěte se, že jsou připraveni přivítat svého nového bratra nebo sestru. Zde je několik rad, které mohou pomoci. Každé dítě je jedinečný jedinec a sourozenci budou mít různé reakce, v závislosti na jejich věku a pova -
Když hledáte tu správnou práci chůvy, je důležité, abyste vyčnívala z davu. A nic vám nepomůže udělat skvělý první dojem na rodinu víc než mít vynikající životopis chůvy. Co zahrnete do svého životopisu chůvy, bude hodně záviset na tom, co rodina hle -
Výuka matematiky pro domácí školáky Isabel Shaw O krok napřed Jak můžete učit matematiku své děti, když s ní sami bojujete? Ano, jsou mezi námi tací, kteří matematiku opravdu milují – lidé, kteří rychle chápou matematické pojmy, snadno si pamatuj
