Jak Školní Dopady dítěte Socializace

nástupu do školy jedůležitá fáze pro dítě , když se odděluje od svých rodičů poprvé . Zároveň se však , že vstoupí do nového společenství vrstevníků , který jí dá nový pohled na svět . Její interakce v rámci tohoto nového společenství pomůže formovat své sociální dovednosti kupředu , podle Education.com , když se dozvíte o tom, jak lidé koexistovat v rámci společnosti.
Sebepojetí

Škola poskytuje přechodné fáze pro dítě , když se dozví o tom, že součástí komunity . Zatímco ve škole , bude se učit , že ne všechno, co se zaměřuje na jeho potřeby, jak se bude muset sdílet výukové materiály , hračky a učitel pozornost s ostatními. To mu ukazuje, že potřeba třídy jako celku , jsou větší než jeho individuálních potřeb . Současně , bude se učit , jak naslouchat názorům druhých a jak je se vztahují k jeho vlastní pocity , což je velmi důležité , pokud žijí ve společnosti , píše Education.com . To mu pomáhá držet na jeho osobnosti a zároveň funguje jako součást skupiny .
Making Friends Galerie

Velká část školních center na to, aby přátele , které se z velké části pochází z interakce s jinými děti . Učit se, jak spolupracovat s ostatními dětmi může pomoci vašemu dítěti naučit se o vytváření vztahů s ostatními lidmi . Vzhledem k tomu, vztahy a přátelství jsoudůležitou součástí života , škola poskytuje stavební kameny této životní fázi . Making Friends je založen na přijetí , takže vaše dítě naučí o tom, co je přijatelné v rámci skupiny při navazování přátelství .
Negativních vlivů Galerie

Velká část socializace zahrnuje montáž in, což může přinést negativní důsledky pro některé děti. Při montáži v stávánejdůležitějším aspektem školy , může to vést k tlaku vrstevníků , které mají velký vliv na chování dítěte , poznamenává KidsHealth . Je to lidská přirozenost pro vrstevníky ovlivnit rozhodovací proces dítěte , což může mít vliv na způsob, jakýmdítě působí . Peer tlak může vést k rizikovému chování , jako je kouření nebo drobných krádeží v obchodech , jak dítě stárne .
Home- Školství

Home- školní dítě, nemusí nutně znamenat, že dítě nebude rozvíjet správné sociální dovednosti , zprávy PBS rodiče , jako domácího učitele děti mají tendenci učit se tyto dovednosti různými způsoby . Vzhledem k tomu,domácího učitele dítě bude trávit více času s dospělými , je zdevelká šance, že se naučí tyto sociální dovednosti z nich . V důsledku toho , že je pravděpodobné, že bude zralý za svůj věk a nebude chybět v sociálním vývoji , tak dlouho, jak se dostane ven v komunitě a interaguje s lidmi.

Previous:

Next: