Jak hrát se svým předškolákem
Je příliš snadné nechat dítě zahledět do elektronického zařízení a nechat se pobavit. I když hry a knihy na těchto zařízeních mohou být přínosné, nic by nemělo plně nahradit dobrou, starou fashion hru s vaším dětem. Děti, zejména v raném věku, se učí právě skrze hru – rozvíjejí kognitivní schopnosti jako třídění nebo párování, procvičují jemnou a hrubou motoriku a hledají způsoby, jak vyjádřit své myšlenky a emoce. Společná hra s předškolákem vám také otevírá okno do jeho zájmů, myšlenek a pocitů.
Co budete potřebovat
- "Pravé hračky" jako kostky nebo panenky
- Deskové hry
Návod
-
Vytvořte bezpečné prostředí. Zajistěte, aby hrací prostor byl bez předmětů, které by mohly dítě zranit, a aby přebíhal atmosphérou pohodlí a bezpečí. Například pokud hrajete na trávě, ujistěte se, že nejsou nikde ostré předměty. Emocionální bezpečí je stejně důležité. Když vám předškolák podá medvídka a řekne: "Pan Medvěd je naštvaný, protože je tak horko uvnitř," nesmějte se. Místo toho se zeptejte, zda by pan Medvěd nechtel políknout limonádu a zahrát si hru na větraném altánku.
-
Dejte dítěti čas na neformální hru každý den. Jako navrhuje prof. Dr. Ann Barbour v článku pro PBS Parents, poskytněte hračky, které lze používat mnoha způsoby – kostky, stavební materiály, hračky do písku a vody. Pozorujte dítě při hraní a sami prozkoumejte materiály – vaše dítě může vidět způsob hry, na který dosud nepřišlo.
-
Využijte chvilky hry při každodenních činnostech. Při vaření, úklidu nebo nákupu zahrajte "Vidím, co ty nevidím" s barvami, tvary a kategoriemi, které dítě najde v kuchyni. Například: "Vidím něco, co je bušité, oranžové a krémové," může být nápověda k vařícím těstovinám.
-
Věnujte dítěti pozornost bez rozptylů. Zahrajte si deskovou hru nebo vymýšlejte příběh. I krátkých 10 minut nebo několik hodin věnovaných výhradně dítěti ho ucítí milované a zvláštní.
-
Podporujte hru venku. Vypněte televizi a vyjděte ven. Děti by neměly trávit u zábavných médií více než 1–2 hodiny denně, doporučuje Americká akademie pediatrie. Venku se rozvíjejí hrubé motorické dovednosti – skákání, lezení, hry jako klasy.
-
Podporujte volnou hru. Nechte dítě hrát bez struktury – hrajte si s panenkami, stavěte pevnosti z deken, tancujte v obýváku. Americká akademie pediatrie doporučuje oddělit čas pro hru řízenou dětmi, ne dospělými. Připojte se, když vás dítě povede, a ono se pocítí opatrováno a podporováno.
-
Zajistěte čas pro strukturovanou hru. Tanec s konkrétními pohyby, deskové hry s jednoduchými pravidly, posuny figurkami, počítání, párování – to vše učí děti dodržovat pravidla a vyvíjet kognitivní dovednosti.
-
Pro malé děti jsou nemoci a kašle docela ikonický duo, s prvním typicky ustupujícím k druhému. Ale příležitostně kašel, který následuje po viru, prostě nezní správně pro rodiče a opatrovníky. Pravděpodobná příčina? Krupobě. Krupobě je virální útok n
-
Zatímco školní rok 2020-21 – jakkoli bude vypadat – pravděpodobně poskytne rodičům více času bez dětí než posledních několik měsíců, škola sama o sobě nebude stačit pro mnoho pracujících mamink a tatínků, což dělá flexibilní a doplňkovou péči o děti
-
Škola je místo, kde se děti učí a rozvíjejí kognitivně, rozvíjejí sociální dovednosti a stávají se nezávislými individy. Může to být také místo, kde sebere mikroby a nemoci a donesou je domů. Ve škole děti stráví hodně času v třídách, kde mohou snad





