• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Грозовите две години: Битка за независимост

Собствената воля на детето ви

Грозовите две години: Битка за независимост

Вашето двугодишно дее упорито в борбата, която започна, когато почна да ходи: Борбата за някаква степен на отделяне, автономия, независимост и най-важния въпрос – идентичност. Това означава, че ще трябва да се опитате да отговорите на растящата нужда на детето си за независимост, като едновременно му предлагате всякаква подкрепа, утеха и дори бебешене, от което има нужда.

Растящата независимост на детето ви ще се прояви в разнообразни контексти: хранене, облекло, може би използване на горшка, игра с играчки, рисуване и т.н. На някои дни малчето ви ще иска да прави много от тези неща сами; на други ще има нужда от помощта ви за всички. По тази причина всеки от тези ежедневни приключения може да стане яростен боен полигон.

Независимо от подобряващата се способност на детето ви да се облеква, яде или играе самостоятелно, то може да се съпротивлява, ако го натискате или налагате да ги прави сами. Този съпротив също демонстрира независимостта на малчето ви. За да утвърди собствената си воля, детето ви все често се противопоставя на вашата. И за това го наричат „грозовите две години“. Двегодишните деца често изглеждат упрями, противопоставени и негативи. И за да се навърши всичко, когато не получат това, което искат, хвърлят истерика.

Истериките също произтичат от растящата желание на детето ви за независимост. Независимо от бързо развиващите се способности на малчето ви, то без съмнение все още иска да прави много повече, отколкото може да управлява физически и ментално. Тази фрустрираща некомпетентност ще изведе двугодишното ви дете над ръба. Когато фрустрацията ѝ достигне определено ниво, тя експлодира като истерика.

Въпреки че това е трудно за вярване по повечето време, малчето ви всъщност се опитва да се контролира. И въпреки цялата турбулентност, детето ви ще стане все по-съзнателно за себе си през тази година. До третия си рожден ден това самосъзнание вероятно ще разбуди преди това невиждана способност у малчето ви: съзнаване за и идентификация с чувствата на другите. Така че накрая, понякога болезненото пътуване на детето ви към самосъзнание ще даде живот на степен на емпатия.

Самостоятелно облекло

Съвет

Ето един добър трик за малки деца. Поставете якето на детето си на пода. Нека стой у шейка или качулката на якето (така че да е обърнато наобратно от гледната ѝ точка). Ако детето след това вмъкне ръцете в ръкавите и обърне якето над главата си, то ще бъде облечено. Повечето малки деца намират този трик за očarователно доказателство, че са големи деца сега.

От около две години и половина детето ви ще започне да проявява интерес да се облеква и разоблеква сама известно време. По все средства, насърчете я да го прави, ако иска. Практиката помага за подобряване на координацията и увереността ѝ. Докато детето ви не е на три години, вероятно ще има нужда от помощ с чорапите, обувките и ръкавиците. Свързване на шнурове е почти невъзможно за двугодишно дете, но малчето ви може да успее да завладее обувки с велкрo. До третия си рожден ден детето ви може да може да се облеква напълно в няколко лесни за облекване облекла. Просто бъдете търпеливи и дайте на детето си всичко време, от което има нужда. Нека детето си избере собствените си дрехи, ако иска – и игнорирайте собственото си модно усещане. Никой не ще пострада, ако избере полосати панталони с клетена риза. И също няма да стане никаква щета, ако малчето ви избере едни и същи дрехи ден след ден.

Се опитайте да избягвате копчета и фърмюри колкото се може. Независимо от името си, клемповете също не са лесни. Така че купете панталони с еластичен белен (не прекалено тесен) вместо фърмюр и клеп. Ако не можете да избягате копчета, клемпове и фърмюри, големите ще са по-лесни за малките пръстички за упражнение. Може също да помогне да вземете на детето кукла за облекване с копчета, фърмюри, клемпове и велкрo.

Помощ чрез непомощ

Помощ чрез непомощ (много)

Най-добрият начин, по който можете да помогнете на двугодишното си дете да постигне здрава степен на независимост, е да стойте извън пътя му – но едновременно да останете достаточно близо, за да помогнете, когато наистина е необходимо. Ето какво можете да направите:

• Бъдете търпеливи! Това е вероятно най-важното правило за родители на двугодишни деца. Детето ви не може да изпълни „проста“ задача толкова лесно, колкото вие. Но ако дадете на малчето си времето и възможността да учи чрез опит и грешка – с няколко насоки от вас – скоро ще стане компетентно и уверено в разнообразие от умения.
• Оставете допълнително време за всичко. Ако искате детето си да практикува независими умения, не е справедливо да го бързате през тях. Така че се приберете да излизате десет или петнадесет минути – добре, половин час – преди всъщност да трябва да отидете някъде.
• Ако времето стане тесно, разменете задачи. „Ти си слагаш чорапите, а аз ще ти сложа обувките.“ Или може би: „Ти правиш онзи чорап, аз този.“ Или: „Ти си слагаш якето, аз ще го зафърмюря.“
• Дадете сила на детето си. Опитайте се да измислите начини да увеличите чувството на малчето си за компетентност, сила, способност и власт. Можете, например, да позволите на детето си да реши къде да закачи най-новия си рисунок ( изграждайки чувството му за гордост и увереност). Или да го насърчите да премести столовете, за да подготви игрална шаторче (изграждайки чувството му за сила).
• Вместо да налагате, насочвате или заповядвате на детето си да прави това, което вие искате, нежно го насочете да го прави. Например, дайте на малчето си някакъв избор за това какво да прави отслед. (Насока: Ако всички опции, които предлагате, са неща, които детето ви харесва да прави и неща, които вие искате да прави, той – и вие – не можете да загубите, независимо какво избира да прави първи.)
• Ако детето ви може да го направи, не го правете вие. Различните умения на малчето ви ще се подобряват само ако получи шанс да ги използва. И колкото повече практика дадете на детето си, толкова по-бързо ще завладее задачата. Така че след като детето ви може да си сложи якето, не го правете повечето време. Не само ще стане все по-дипломиран, но и вие ще имате все по-малко за правене сами.
• Вмешавайте се само ако детето ви стане фрустрирано или поиска помощ. Избягвайте изкушението да превземете контрола само защото мислите, че малчето ви е опитвало достатъчно дълго. Ако все още опитва и не се дърпа за коса, то все още е уверено, че може да завърши задачата. Ако загубите търпение и го направите за него, ще подкопаете увереността на двугодишното си дете и ще превърнете всичко, което е направило досега, в загубено усилие.
• Помнете, че детето ви е само две години. Въпреки че детето ви е много по-независимо от едногодишно, то никак не е напълно независимо. Очаквайте детето си да преминава през периоди на дърпане и тревога, макар че те може да се случват по-рядко и да са по-малко изразени, отколкото бяха през първата година на малчето. Така че дайте на детето си вниманието и помощта, които иска. Вашето независимо мислещо малче не би поискало, ако не се налагаше наистина.
• Хвалете усилието. Не е лесно за двугодишното ви дете да прави нещата сами. Така че дори ако не успее напълно, наградете детето си с похвала и насърчение. Ако детето ви е близо до успех в задачата – може би е закопчало якето, но е пропуснало едно копче – не го преправяйте. Има реално никаква причина той да прави всичко перфектно, когато само учи.
• Не натискайте детето си. Ако го нетърпите или харасувате, то ще се съпротивлява да го прави изобщо. Това е друг начин, по който детето ви може да утвърди независимостта си.