• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Ползите от групово натиск по време на обучение на чистота

„Днес отидох на баня с Ерик“, съобщава четиригодишният Фрънк на родителите си по време на вечеря. „Това е хубаво, Фрънк“, казва баща му с поглед към жената си. „Използва ли тоалетната сам?“ „Пишнах в тоалетната!“, казва гордо Фрънк, помагайки си с още хляб. „Ерик също пишна. Направихме Х с пишане ни!“ Родителите на Фрънк си разменят усмивка, докато Фрънк се смее с удоволствие от своя подвиг. Те знаят, че радостта, която Фрънк изпитва при споделяне на уменията си за обучение на тоалетна с приятел, е мощен мотиватор.

Разширяващата се социална осведоменост на предизколниците – техната любов да наблюдават и категоризират всички аспекти на поведението на сверстниците си, от това какво ядат за обяд до дали носят пеленки или бельо – храни растящо желание да бъдат като приятелите си. Докато този аспект от развитието на детето може да действа против прогреса му при обучение на тоалетна на 2,5 или 3 години, когато реши, че иска да се върне към пеленките, защото толкова деца в детската градина ги носят, то става по-положителна сила, по-разпространеното използване на тоалетна сред съучниците му.

Вие можете да използвате тази естествена склонност към конформизъм, като посочите, по непобояснителен, неоценяващ начин, кои от децата, които детето ви познава, са научили да използват тоалетната. Имайте предвид факта, че предизколниците са по-склонни да подражават на хората, които най-много харесват или обожават. Това е момент да държите отворен ум за многото аспекти на използване на тоалетна, които очаровават малките деца. Докато ние можем да не разбираме напълно вълнението от споделяне на баня с приятел, общността при уриниране е помогла на много предизколници да успеят и да се наслаждават на обучението на чистота.

Вашият предизколник определено е вълнуван да научи начините, по които е като и не е като децата, които познава, но това е момент, когато силно желание за конформизъм с поведението на взрастни от същия пол се проявява също. Очаровани, колкото често са от концепцията за пол, три- и четиригодишните все още имат ограничено разбиране за това какво представлява „мъжкост“ и „женственост“. Лесно се объркват – предполагайки, че тийнейджър-момче с конска опашка е момиче или че момиче с къса коса и бейзболна шапка е момче.

Използване на баня е един очевиден начин да се разграничат разликите между половете и да се утвърди собствения си полов идентитет. Като резултат, вашият момче-предизколник може да преживява голяма гордост от уриниране в стойка „точно като баща“, докато момиче на тази възраст може да се наслаждава на използване на тоалетната, докато мама си пуска грима отблизо. Отново, е най-добре да използвате тази естествена склонност към категоризиране в полза на детето си.

Желанието да се използва баня „като момче“ или „като момиче“ е сигнал, че детето ви изследва всички аспекти на това какво означава да бъде самият себе си.