Предимствата на натиска от връстници по време на обучение в тоалетната

„Днес отидох до тоалетната с Ерик“, докладва четиригодишният Франк на родителите си по време на вечеря. „Това е хубаво, Франк“, казва баща му, като хвърля поглед към жена си. „Сама ли използвахте гърнето?“ "Пиках в тоалетната!" — казва Франк гордо, като си помага с още хляб. „Ерик също се изпика. Направихме Х с нашата пишка!” Родителите на Франк си разменят усмивка, докато Франк се смее с наслада над подвига му. Те знаят, че радостта, която Франк изпитва от споделянето на уменията си за трениране на тоалетна с приятел, е мощен мотиватор.

Разширяващото се социално съзнание на децата в предучилищна възраст – любовта им да наблюдават и категоризират всички аспекти на поведението на своите връстници, от това какво ядат за обяд до това дали носят памперси или гащи – подхранва нарастващото желание да бъдат като техните приятели. Въпреки че този аспект от развитието на детето може да работи срещу напредъка му в обучението за тоалетна на две и половина или три години, когато то може да реши, че иска да се върне към памперси, защото толкова много деца в детския център ги носят, това става по-положителна сила тъй като използването на тоалетна става все по-често сред съучениците му.

Можете да се възползвате от тази естествена склонност да се съобразявате, като посочите по безсрамни и неосъждащи начини кои от децата, които детето ви познава, са се научили да използват гърнето. Имайте предвид факта, че децата в предучилищна възраст са по-склонни да имитират хора, които най-много харесват или на които се възхищават. Това е време да запазите отворен ум относно многото аспекти на използването на тоалетната, които пленяват малките деца. Макар че може да не разбираме съвсем тръпката от споделянето на кабинка в банята с приятел, общото изпразване е помогнало на много деца в предучилищна възраст да успеят и да се насладят на обучението за тоалетна.

Вашето дете в предучилищна възраст със сигурност е развълнувано да научи начините, по които прилича и за разлика от децата, които познава, но това е момент, когато се проявява и силен порив да се съобрази с поведението на възрастните от същия пол. Колкото и често да са очаровани от концепцията за пол, три- и четиригодишните все още имат ограничено разбиране за това какво представлява „мъжко“ и „женско“. Те лесно се объркат – ако приемем, че тийнейджър с опашка е момиче или че момиче с къса коса и бейзболна шапка е момче.

Употребата на баня е един очевиден начин за разпознаване на разликите между половете и за укрепване на собственото чувство за пол. В резултат на това вашият мъж в предучилищна възраст може да се гордее с това, че уринира изправен „точно като татко“, докато момиче на тази възраст може да се радва да използва гърнето, докато мама се гримира наблизо. Отново, най-добре е да използвате тази естествена тенденция, за да категоризирате в полза на вашето дете.

Искането да използва банята „като момче“ или „като момиче“ е сигнал, че детето ви изследва всички аспекти на това какво означава да бъдеш себе си.


Previous:

Next: