• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Social & усилвател ; Емоционалното развитие на децата с работещите родители

Преди петдесет или 60 години, тя е по-малка обща за двамата родители в семейството , за да работят . Днес , повече от половината от майките, които имат малки деца, също работят извън дома , според Американската академия по педиатрия . ААП отбелязва няма научно доказателство, че децата са ощетени от като и двамата родители работят .
Грижи за деца и споделени отговорности

Въпреки че може да се очаква , че работещите майки ще са склонни да имат децата им в дневни грижи г. AAP отбелязва, че най- 3- до 5 - годишна възраст са в дневни грижи или предучилищна дали родителите работят или не . Други задължения в домакинството , включително отглеждането на детето , е по-вероятно да бъде на провинцията и на двамата родители , когато и двамата родители работят извън дома . Тези споделени отговорности позволяват на децата да видят роля модел на партньорство, а децата могат да приемат отговорности , за да помага , както добре. Проблеми могат да възникнат , обаче , ако има разногласия пари , работни часове или домашни отговорности , или ако единият родител иска да работи , но не могат да си намерят работа . Получените конфликтите могат да повлияят на децата , което ги прави да се чувстват заплашени или несигурни , според ААП . Световния съюз на първата година

Когато майките работят по време на първата година от живота на детето , има може да има някои отрицателни ефекти върху развитието на познавателните способности , според " Среща Нуждите на децата се , когато родителите работа" от Джейн Waldfogel , публикувани от Университета на Уисконсин . Waldfogel е професор по социална работа и обществените дела в Колумбийския университет . Поведение проблеми могат да възникнат и при някои деца . Отзивчивостта на детегледачката - дали е родителят , роднина или някой друг - изглежда е ключовият фактор за това как най-малките деца се развиват , когато и двамата родители работят в първата година от живота . Качеството на грижите за децата и родителите взаимодействия също остава решаващ фактор в резултати като деца възраст , според Waldfogel . Световния съюз сайта Независимост

Когато работещите родители са стресирани на работното място или в къщи , или ако те работят дълги часове , ААП установи, че децата могат да се чувстват пренебрегнати . Родителите могат също да извършват своята стрес на децата , които могат да имат отрицателно въздействие . Въпреки това , ААП също така отбелязва, че когато децата са рутинно отглеждани от лице, различно от родител , те могат да станат по-независими . A висококачествена програма за грижи за деца и излага децата на преживявания, които да им помогнат да се подготвят , както интелектуално и социално , за училище . A юли 2011 статия в The Economist съобщи, че проучване на 19 000 домакинства са намерени деца са всъщност по- вероятно да имат поведенчески проблеми , ако майките им остана вкъщи за по-дълги периоди . Въпреки това , след като други фактори , като например социално-икономически статус , са били взети предвид , че ефектът е по-силно изразена при момичетата, отколкото при момчетата . Световния съюз като деца пораснат

One изследване на детски познавателно , социално и емоционално развитие , когато майките им са работили през първата година от живота е публикувана в 2010 монографии на Дружеството за научни изследвания в областта на развитието на детето . Децата са оценявани на три години , 4,5 години и в първи клас . Когато майките са работили на пълен работен ден през първите 12 месеца от живота на детето , някои мерки за когнитивното развитие са повлияни отрицателно . Няма корелация за непълно работно време при майката заетостта . Въпреки че проучването не откри никакви доказателства за проблеми със социално и емоционално развитие , ако майките са работили на пълен работен ден на първата година , някои деца са имали проблеми в поведението на възраст 4.5 или в първи клас . Световния съюз сайта