Родителски Влияние върху морала и религията

нравственото развитие и религиозни нагласи на децата са двете повлияни от това, което родителите казват и правят . Като член от Helen Danielson , за писане ранното образование secialist на уебсайта North Dakota State University , ни напомня, 1998 г., родителите са първите морални учители и ролеви модели деца имат , защото моралното развитие започва в ранна възраст . С възраст от 5 или 6 деца са развили способността да се прави разлика между добро и зло и да изпитват чувство на вина .
Моралното развитие

Според Университета на Рочестър професор Джудит G. Сметана , моралът е на човек " предписания разбиране на това как хората трябва да се държат един към друг и .; Моралното развитие се случва при деца като родители модел правилното поведение и представяне , което е правилно и грешно , обяснява Danielson , но това продължава през целия живот . Тя е в зряла възраст , които най-важните морални качества са разработени , според професор от Харвард и детски психолог Ричард Weissbourd , вземане на родителски мощен време, за да повлияе на морала на детето . Световния съюз Parental Влияние

Най-добрият родителски влияние е чрез насоки и разсъждения , а не чрез наказание . Разясняване на децата това, което се очаква и когато те са паднали кратко им дава възможност да вземат решения рационално . За да се осигури на децата си да ги слушат и да реагира по съответния начин , Сметана обяснява, че родителите трябва да създават топла и подкрепяща връзка с децата си . Въпреки това , дори и отрицателна афективно реакция на родителя влияе на детето , тъй като сигнализира " , че съобщенията на родителите се нуждаят от внимание и quot; . Световния съюз сайта религиозно обучение

Родителите могат да се обърнат към техния верски общности за повишаване на тяхната собствена моралното развитие и да влияят , че на децата им . Обяснение на моралните правила и подходящо отношение към моралните нарушения са открити в ученията на повечето религии . Чрез интегрирането на моралното развитие с религиозно обучение , родителите по- ефективно да влияе приемане едновременно на детето . Според Penn State професор Скот M. Myers , " One е религиозността се определя до голяма степен от религиозност на нечии родители " . Световния съюз външно влияние

Родителска инструкция за морал трябва да започне в началото и да се повтаря цялата възпитанието на детето . Сметана съобщава, че детските конфликти за морални въпроси случват предимно в взаимодействия между равни и , обикновено се разрешават без възрастен намеса . Работата на родителя е да се подчертае и усилване на уроците . Въпреки, че децата прекарват повече време със своите връстници , отколкото с техните родители , връстници не са толкова влияние върху религиозност или моралното развитие на децата като родители . Световния съюз сайта