Как да се научи детето с ХАДВ се спазват указанията,

Независимо дали става дума завършване задача за домашно или подготвя за училище , деца с ADHD често имат проблеми следните посоки . Разбира се, част от този проблем концентрация . Според Барбара Fisher , автор на " дефицит на вниманието разстройство : Практическо механизми за справяне ", дължината на някои направления често отблъсква деца с разстройство , които мислят по по-осезаем , стъпка по стъпка процеса . Чрез разбиване на указанията в набор от ясни стъпки и възнаграждаване на всяка стъпка , вие помогнете на детето си да бъде по-голямо желание да се движи през всички посоки . За краткосрочни направления , като например попълване на домашна работа , имате възможност да седят там и да го води; за по-дългосрочна набор от насоки , вие често ще трябва да прекарат няколко дни или седмици, за да помогнете на него се образува един навик .
Инструкции услуги 1

поставят краткосрочни , лесен за постигане на целите си . Избягвайте да правите указ , че звучи като указ в полза на един прост и осезаемо посока . Например , вместо да определя по- многословен , дългосрочна цел , като например " Трябва да не закъснееш за училище . Моля да бъде готова до 08:00 всяка сутрин , след като сте изкъпани и облече дрехите си , " да започне с една проста цел , като например , " Душ преди 07:30 . " Фокус върху материалните и лесно - изпълнени цели . Можете да разфасоват редица посоки по този начин , позволяващ на детето си , за да завършите всяка стъпка , една по една .

2

Наградете краткосрочни цели . Хвалете и понякога малки награди , когато детето ви отговаря нов гол . Оттук можете да преминете към следващата стъпка в посоките . Или за дългосрочни цели , направления , които искате детето ви да обичайно следват , да направите това в продължение на период от време , за да се засили поведението . След няколко дни или седмици , поведението ще стане обичайно . Световния съюз 3

Обърни краткосрочни цели в дългосрочни цели , като добавите повече стъпки . Повишаване на нивото на поведението веднъж детето ви показва последователност в постигането на първата част . Например , след като детето ви е последователно направено на душ преди 07:30 , кажи му да се изкъпе и облече дрехите си от 07:45 . Добавянето на поставяне на дрехите му е лесна стъпка , и ако къпане вече се е превърнало в навик , можете просто да посочва целта като " облече дрехите си , преди 07:45 часа . " Чрез непрекъснато добавяне на посоките , можете да създадете естествен процес , или навик . В крайна сметка , ще намерите успех, когато казва на детето си да " бъде готов до 08:00 . " Това е дългосрочен процес , но и ефективен един . Световния съюз сайта

Previous:

Next: