• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Може ли детската градина да помогне на дете да успее в училище?

Какво е ефектът на детската градина върху успеха на детето в основното училище? Едно изследване на Националния институт за детско здраве и човешко развитие (NICHD) установи смесени резултати за това как детската градина влияе на децата през цялата им учебна кариера.

Започвайки през 1991 г., изследователите на NICHD проследиха повече от 1350 деца от раждането през различни настройки за детска грижа (вкъщи с родител, роднина или няня, или в детска градина) до основното училище. Изследването установи, че децата, които са прекарали време в детски градини с „високо качество“ като малки, са имали по-добър речник в пети клас от тези, които не са. Но изследването също установи, че децата, които са ходили в детска градина, имат повече поведенчески проблеми, дори след корекция за пола на детето, семейния доход и качеството на детската градина.

Предимства

Поддръжниците на качествената детска грижа обсъждат масивата от ранно учене и социализация, които децата усвояват, прекарвайки време със сверстници и как ранните детски педагоги са по-добре обучени от всякога по-напред. Освен това, основните учители възхваляват начина, по който качествените детски градини подготвят децата за основното училище. Децата учат структура и рутина на ранна възраст и са отговорни за поставяне на якетата си, обутване на обувките си и други независими задачи.

„Винаги питам децата си в предварителен клас за грижата им преди да дойдат в училище“, казва един учител от Техас. „Въз основа на техните отговори, мога да променя подхода си към социализацията и ранните училищни умения в началото, защото някои деца, които са останали вкъщи с родител и не са взаимодействали много със сверстници, не знаят общи училищни правила като споделяне, чакане в ред, не пипане на другите и не говорене, когато някой друг говори. Децата от детска градина обикновено знаят всички социални правила наизуст.“

Ранните педагоги също сочат към плановете за уроци и ранното практически учене, които участниците в детска градина изпитват. Повечето качествени детски градини преподават азбуката, ранно четене, проста математика и наука и дори общо хигиенични навици на учениците си.

Недостатъци

Главният негатив за детската градина е, че децата ви определено ще боледуват по-често, отколкото ако са вкъщи с единствен грижовник. Дори в най-добрите и най-чистите детски градини, микробите летят! Неизбежно е децата да бъдат изложени на повече болести в детска градина, отколкото вкъщи, което може да означава повече посещения на лекар, повече медицински сметки и повече болнични дни за малкото ви дете.

Противниците на детската градина твърдят, че предучебното образование води децата к سوء поведение, защото децата учат лоши навици, гледайки други деца. Детските градини са заетни и могат да бъдат стресиращи среда за някои деца.

• Предимства: Подготвя детето за основно училище; Децата учат структура и рутина; Учат социални умения
• Недостатъци: Децата улавят повече простини и болести; Могат да учат лоши навици от други деца; Стресиращо за някои деца

Не се презаповайте да съдите ефекта на детската градина върху поведението

Учениците могат да действат провокаторски по какъвто и да е брой причини, така че детската градина не трябва да се виновни за това, че наказва децата да се водят лошо. Виновна детската градина може да не е справедливо или точно.

Изследване на Националния институт за детско здраве и човешко развитие (NICHD) в САЩ разгледа влиянието на både детска грижа и домашната среда над 1000 типично развиващи се деца. Те установиха, че характеристиките на родителите и семейството са по-силно свързани с детското развитие, отколкото характеристиките на детската грижа. Това означава, че семействата имат по-голямо влияние върху това как се развива детето, отколкото детската грижа.

Децата, които посещават детска грижа, имат същите резултати като децата, грижовани вкъщи. Независимо дали дете посещава детска градина или не, семейството е това, което има основно въздействие върху развитието на детето, при което взаимодействието на родителите с детето е критично важно.

Изборът на детска грижа,无论 е с родител-домакин, роднина, няня или опер, трябва да има една обща цел: предоставяне на общата безопасност и нужди на детето. Работни родители не трябва да се чувстват виновни за напускане на детето си с квалифицирани грижовници, нито родителите-домакини да се чувстват виновни за своя избор да останат вкъщи с децата.