• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Може ли дневната грижа да помогне на детето да успее в училище?

Какъв ефект оказва дневната грижа върху успеха на детето в началното училище? Едно проучване на Националния институт за детско здравеопазване и човешко развитие установи смесени резултати за това как дневните грижи влияят на децата през цялата им академична кариера.

Започвайки от 1991 г., изследователите от NICHD проследяват повече от 1350 деца от раждането им през различни детски заведения (у дома с родител, роднина или бавачка, или в дневна грижа) до началното училище. Установено е, че децата, които прекарват време в „висококачествени“ дневни центрове като младежи, имат по-добър речник до пети клас от тези, които не са го правили. Но проучването също така установи, че таксите за дневни грижи имат повече проблеми с поведението, дори отчитайки пола на детето, семейния доход и качеството на детския център.

Плюсове

Поддръжниците на качествените дневни грижи обсъдиха набора от ранно учене и социализация, които децата учат, прекарвайки време с връстници, и как педагозите в ранна детска възраст са по-обучени от всякога. Освен това учителите в начален клас аплодират начина, по който качествените дневни центрове подготвят децата за начално училище. Децата научават структурата и рутината в ранна възраст и са отговорни за прибирането на палтата, обуването и други независими задачи.

„Винаги питам учениците си в детската градина за грижите им, преди да дойдат на училище“, казва един учител в Тексас. „Въз основа на техните отговори може да променя подхода си към социализацията и ранните училищни умения в началото, защото някои деца, които са останали вкъщи с родител и не са общували много с връстници, не знаят общите училищни правила като споделяне, изчакване в опашката, да не докосват другите и да не говорят, когато някой друг е. Децата в дневните грижи обикновено имат всички социални правила.“

Ранните преподаватели също така посочват плановете за уроци и ранното практическо обучение, които участниците в дневните грижи получават. Повечето качествени дневни центрове преподават на учениците си азбуки, ранно четене, проста математика и природни науки и дори общи хигиенни умения.

Против

Основният негатив за дневните грижи е, че децата ви определено ще се разболяват по-често, отколкото ако са дом на един болногледач. Дори и в най-добрите и най-чистите центрове за дневни грижи, микробите летят! Неизбежно е децата да бъдат изложени на повече заболявания в дневните грижи, отколкото у дома, което може да означава повече пътувания до лекар, повече медицински сметки и повече време за болест за вашето малко дете.

Враговете на дневните грижи твърдят, че предучилищната възраст кара децата да се държат лошо, защото децата се учат на лоши навици от гледането на други деца. Дневните грижи са натоварени и могат да бъдат стресираща среда за някои деца.

• Подготвя детето за начално училище

• Децата научават структура и рутина

• Научете социални умения

• Децата боледуват повече от настинки и заболявания

• Може да се научи на лоши навици от други деца

• Стресиращо за някои деца

Не бързайте да преценявате ефекта на дневните грижи върху поведението

Учениците могат да действат по различни причини, така че дневните грижи не трябва да бъдат обвинявани, че карат децата да се държат лошо. Даването на дневни грижи може да не е честно или точно.

Проучване на Националния институт по детско здраве и човешко развитие (NICHD) в САЩ разглежда влиянието както на грижите за децата, така и на домашната среда върху над 1000 типично развиващи се деца. Те откриват, че характеристиките на родителите и семейството са по-силно свързани с детето развитие, отколкото функциите за грижа за децата." Това означава, че семействата имат по-голямо влияние върху това как се развива детето, отколкото грижите за децата.

Децата, които посещават грижи за деца, имат същите резултати като децата, за които се грижат у дома. Независимо дали детето посещава дневни грижи или не, семейството е това, което има голямо влияние върху развитието на детето му, като взаимодействието на родителите с детето е критично важен фактор.

Изборът на грижи за деца, независимо дали става дума за родител, роднина, бавачка или помощница, трябва да има една обща цел:осигуряване на цялостната безопасност и нужди на детето. Работещите родители не трябва да се чувстват виновни, че оставят детето си на квалифицирани лица, които се грижат за тях, нито родителите, които стоят вкъщи, не трябва да се чувстват виновни за избора си да останат вкъщи с деца.