Специално образование:комуникация и писма

Специално образование:комуникация и писма

Осем правила
Добрата комуникация с училищната система на вашето дете е задължителна, особено ако детето ви има увреждане. Може да бъде под формата на неформални бележки до учителя, телефонно обаждане, имейли или писмено писмо. Ето осем правила, които трябва да следвате:

1. Поддържайте дневник или папка за всички комуникации с вашата училищна система. Освен писма, това включва обширни бележки за всички срещи и телефонни обаждания, имейли и копия на бележки, написани до учителя в плановера на вашето дете.

2. Напишете всичко писмено. Писмата документират исканията и казаното в телефонни разговори или срещи. По този начин и вие, и училището ще сте наясно какво се казва, от кого и кога.

3. Използвайте приятен тон на гласа. Колкото и да сте разстроени, ако се придържате към фактите, училището ще ви възприеме като загрижен родител, вместо като „лудник“. И само за да сте сигурни, че емоцията е оставена от вашето писмо, поседнете върху него ден или два и след това накарайте доверен приятел да го прочете, преди да го изпратите. В края на краищата, вие хващате повече лети с мед, отколкото оцет.

4. Бъдете кратки и по същество. Изразете ясно нуждите на вашето дете.

5. Използвайте положителен тон. Подчертайте положителните аспекти на преживяването на вашето дете и изразете това, което може да работи, вместо да удряте това, което не. Това ще ви помогне да развиете добри отношения с училищния персонал и ще станете по-добър защитник на детето си.

6. Дръжте копията на всяко подписано писмо и бележка, която изпращате.

7. Вземете писмено потвърждение, че вашето писмо е получено. Може да се нуждаете от тази информация, особено ако не сте съгласни с училищната система относно образователната програма на вашето дете.

8. Запомнете — образованието е бизнес. Отнасяйте се към всички комуникации с професионално и делово поведение. Училищната система го прави.

Източници:
„Специално образование и сродни услуги:общуване чрез писане на писма“, публикувана от Националния информационен център за деца и младежи с увреждания.

Ръководството за родители публикуван от Федерацията за деца със специални нужди, Бостън, Масачузетс.

„Как да документираме комуникациите с общественото училище“, семинар, проведен от адвокат Клеър Ван на „Създаване на свят на възможности“, конференция за семейства на деца със специални нужди и за професионалистите, които ги обслужват на 9 февруари 2002 г.


  • Ако обмисляте да намерите концерт като гледачка след училище, важно е да не подценявате количеството работа, която изисква една роля като тази. Вие не само взимате деца от училище и ги прибирате безопасно вкъщи, но често сте и приготвящият закуски, п
  • Бъдете информиран приятел Анна отново беше с дълги ръкави под футболната фланелка. Тя каза на Моника, че се тревожи да не изгрее твърде много. Но когато Анна вдигна ръка, Моника забеляза свежи порязвания по предмишницата си. Когато видя Моника да г
  • Бременността идва с литания от болки, болки, и леки усложнения. Обикновено, това са досади, които идват и си отиват, но рядко стават нещо сериозно. Повечето от нас са чували за прееклампсия и са я поставили в горната част на нашия списък с „о, ​​ма