Как да говорите, за да ви слушаят внуците
Много баби и дядови мислят, че внуците им не слушат това, че казват, защото не искат. Това може да бъде вярно. Въпреки това, може би те не се говорят по начин, който лесно се обработва. В зависимост от личността на внука, баби и дядови може да трябва да изберат как да говорят, за да получат най-добрите резултати.
Слушането е един от ключовете за изграждане на отношения в семействата ни и с приятелите ни. И за тези, които обичаме длъбоко, като внуците ни, е особено важно да разберем техните стилове на комуникация.
Децата слушат според личността
Може би не мислите, че личността има нещо общо със слушането. Но всеки човек комуникира по различен начин и чува това, че му казвате, според техния стил на комуникация на личността. Внуците не са изключение.
Според LINKED® системата за личности (и много други) има четири типа личности. Четирите думи, описващи LINKED личностите, са Мобилайзър, Социализър, Стабилайзър и Организатор. Дори имената ви дават идея за чертите на личността.
Можете ли да разпознаете личността на вашия внук?
Мобилайзърите са фокусирани, директни и на поинт. Ако задача трябва да бъде свършена, те се фокусират върху целта и отиват на пълна парта. Им харесва да са в контрол. Личностите Мобилайзър не се разочароват лесно и обичат предизвикателство. Те са страхотни лидери и независими мислители. Тяжък труд и упражнения разслабват личността Мобилайзър. техният стил на комуникация е директен и простоумен.
Личността Социализър е душата на партито. Ако нещо не е забавно, е повече като работа. Изключителен разказчик, Социализърите обичат да са в центъра на вниманието в всякакви групи. Отигане на парти, шопинг или обяд навън е техният предпочитан начин за релакс. Стилът на комуникация на Социализър е весел, пълен с истории и често гласен.
Личността Стабилайзър е миротворецът. Те не харесват хаос и обичат тишината. Стабилайзърите избират внимателно думите си в разговор и обичат да се чувстват уважавани и достойни. Когато искат да се разслабят, Стабилайзърът се засяда с добра книга или за да гледа телевизия.
Стилът на комуникация на Стабилайзър е нисък ключ, спокоен и невъзбудим.
Личностите Организатор обичат ред във всеки аспект от живота си. Не им харесва да бъдат в големи тълпи. Организаторите са страхотни слушатели и верни приятели. Те искат нещата да се направят правилно от първия път. Личностите Организатор склонни са да мислят много, да говорят умишлено и да слушат добре. Когато Организатор иска да се разслаби, той или тя търси тихо пространство без другите около. Дълги периоди на релакс са винаги добре дошли за Организатора. Стилът на комуникация на Организатор е много мислен и умишлен.
Внуците слушат, или не?
Баби и дядови трябва също да осъзнаят какви са техните стилове на комуникация, за да могат да говорят ефективно на своите внуци. Например, спокоените Стабилайзъри и Организатори понякога се борят с директността на Мобилайзър баща или фриволността на Социализър баба.
Затова не само е важно за баба или дядо да разбере собствената си личност, те трябва да разберат и тази на всеки от своите внуци.
Говорете, за да ви слушат децата
„Наталие, чу ли ме, когато казах „спри да гризеш ноктите си“?“
„Чух те. Но съм невинен. Искам да взема А на теста по природа и г-жа Валдруп ще публикува оценките утре.“
Стабилайзър личността на Наталие имаше трудности да обработва директността на изявлението на баба си. Ако баба беше попитала Наталие много спокойно да спре навика си от невинен, тя вероятно би се была раскрила повече пред баба и те биха могли да обсъдят невиненността и целите ѝ за оценките.
ДжиДжи често упрекаше четиригодишния Джейк, когато време беше да подреди играчките си. Джейк знаеше как да направи огромен бъркот от блокове, коли и акшън фигурки. Когато дойде времето да ги подреди обратно, обаче, Джейк не хареса процеса. Само защото ДжиДжи му каза да почисти не беше достатъчно добър повод за това да се случи. Джейк беше личност Социализър и хареса да се забавлява. Беше страхотно да извади всички играчки и той се играеше и създаваше сцени с всичките си фигурки, докато излизаха от кутията. Така че, когато ДжиДжи разбра, че веселата му личност иска да прави игра от всичко, тя откри тайната да го накара да помогне за подреждане.
„Джейк, искаш ли да играем само още една игра?“ попита ДжиДжи. „О, да, ДжиДжи!“
„Ти вземи всички акшън фигурки, а аз ще взема колите и блоковете и ще видим кой ще приключи да ги подреди първи. Нека видим кой печели.“
„ОК, ДжиДжи, но каква е наградата?“
ДжиДжи помисли за минута. „Какво ако отидем до сладоледната и губещът купи любимото на победителя сладолед?“
„Ура! Нека го направим!“
История за слушане на внуци
Джейк веднага започна да подрежда игровата стая. Стаята беше пълна с хихикане. За кратко време се чуха викове: „Печелих, печелих.“ Джейк каза, като скачаше нагоре и надолу. В само няколко минути ДжиДжи и Джейк бяха на път за сладоледната.
Голямата сестра на Джейк беше на седем години. Клара обичаше да има нещата подредено, но често беше просто твърде много труд да ги държи там. Лесното Клара се чувстваше, че играчките ѝ са по-лесни за игра, ако не трябва да ги изважда отново из цял.
Един ден ДжиДжи влязла в игровата стая. Клара имала всичките си любими разхвърлени по пода. „Клара, време е за вечеря. Можеш ли да върнеш книгите си на рафтите? Почти е време за ядене.“
„О, ДжиДжи, просто ще трябва да ги извадя отново, когато приключим.“ Стабилайзър личността на Клара налагаше да прави само онова, което е абсолютно необходимо, когато става въпрос за поставяне на играчки и книги обратно на техните места.
„Но няма да е по-лесно да ги намериш, ако са обратно на рафта на техните правилни места?“
„Ну, предполагам. Но ще е повече труд да ги качи и да ги извадя отново. После ще ми кажеш, че трябва да ги кача отново. Ако просто ги оставя навън докато ядем, те ще ме изчакат!“
„Да, но често след вечеря играем игра или слагаме пазъл, преди дори да помислим за книгите отново. Тогава ще имаш две бъркотии за подреждане.“
„ОК, предполагам, че си права.“ Клара започна да събира книгите си и скоро имаше игровата стая възстановена в нейния подреден статус.
Дори най-малките внуци ще слушат
От друга страна, малкият Самуил беше личност Организатор, направо за поддържане на нещата организирани. Въпреки че Самуил беше само тригодишен, той знаеше къде всичко трябва да отиде. Когато баба Джими каза, че е време за подреждане, Самуил веднага сложи цветните си книги и след това започна с меловете. Синьовите отидоха в синьовата кошница, жълтите в жълтата, червените заедно в техния кошник, и така нататък. Баба Джими обичаше да има Самуил да поддържа игровата стая права, защото винаги можеше да разчита на всичко да бъде на своето определено място. Затова тя купи на Самуил кошници, съвпадащи с цвят на неговите мелове.
Комуникацията с внуци, или всеки семейен член, става много по-лесна, когато разбирате техния най-добър метод на комуникация. Зная техните личности прави по-лесно да се уверите, че сте чути правилно, когато говорите.
Ще бъдете изненадани от подобрението в комуникацията си с внуците си и другите около вас, когато имате само малко знание за личностите. Малко знание за личностите може да отиде дълго пътя към учене как слушат вашите внуци!
-
Блясък микроби Младите деца често се съпротивляват на миене на ръце. Ето един конкретен начин да им научите за микробите и важността на миене на ръце. Активност за индивидуално дете Възрастова група: 30-40 месеца Продължителност на активността: 10 ми
-
След като преминат фазата на нощно храняване, повечето родители искат малките си деца да спят през цялата нощ до сутринта. Това не винаги е лесно, но тези съвети могат да помогнат. Децата бързо развиват навици, а събуждането нощем за храняване може
-
Децата ще са деца, и това не се променя, само защото са в детска градина. Доставчиците на детска грижа трябва да се справят с своя дял истерици, удървания, нарушителни поведения, спорове между деца и обща шалост. Но безопасна и качествена детска гра





