Когато детето отказва да отиде в „време за изключване“

Когато детето отказва да отиде в „време за изключване“

Начинът, по който управлявате дете, отказващо да отиде в „време за изключване“, зависи от възрастта и размера на детето. За деца до пет или шест години е приемливо да ги вдигнете и поставите в „време за изключване“. Бъдете внимателни да не наранявате детето или себе си. Ако детето не иска да остане в „време за изключване“, задържайте вратата затворена отвън. Някои родители са принудени да правят това в началото.

Задържането на вратата затворена е интензивно физическо изтощение. Можете да се почувствате ужасно. И двамата родители трябва да се сменят или да имат друг възрастен наблизо, за да повикат за помощ. Има повече смисъл да задържате вратата затворена за няколко минути, отколкото да се поддадете. Докато задържате вратата, е от съществено значение да останете спокойни, в контрол над себе си и ситуацията. От време на време напомнете на детето си с спокоен глас: „Тъй като седнеш тихо, ще пусна таймера.“ Ако не ви е удобно с тази техника, опитайте следващата идея.

С по-големи деца или по-малки деца, които са твърде силни за физическо контролно, ви е нужен различен подход. Когато детето ви отказва да отиде в „време за изключване“, изчакайте минута и попитайте отново. Ако усещате, че се разязвивате, отстранете се и се охладете за няколко минути. Не спорйте и не викайте.

Дадете на детето минута за мислене
В ред е да дадете на детето минута за да помисли какво ще се случи впред. „Преди да дойде до това, помисли какво ще означава. Ще загубиш колелото си. Всё пак ще трябва да отслужиш „времето за изключване“. Не ще се препирам с теб. Зависи от теб. Защо да не направиш времето си и да го приключиш?“ Понякога децата вземат лоши решения. Дадете им минута за мислене. Може да се досещат, че десет минути „време за изключване“ са по-добре от дълъг скандал.

Вземете скришното
Ако детето ви отказва да отиде в „време за изключване“ след вашето второ искане, е време да вземете нещо скришно. Вземете привилегията, дейността или играчката, която е най-любима на детето ви. Ако е възможно, изберете нещо, което можете да заключите или да скриете. Неща като велосипеди, CD плеъри, компютри, видео игри, телевизори, стерео системи и видео филми работят добре. Не знам каква е любимата играчка на детето ви, но вие знаете. Каквото и да е, това е онова, което заключавате. Скришното отива в „време за изключване“.

Ако синът ви обожава да кара велосипед, и отказва да отиде в „време за изключване“, заключете велосипеда му. Дръжте го заключен, докато не приключи десетте минути „време за изключване“. (Добавете пет минути към оригиналните пет, защото не е сътрудничил.)

Някои деца ще ви изпитват до граница всеки път, надейки се, че ще се поддадете. Те никога няма да отидат в „време за изключване“, докато не вземете велосипеда. Когато заключите велосипеда, те вече са изкарали десетте минути. Трябва да го отключите. Можете да бъдете манипулирани от този тип договор. Ако имате дупка в плана си, децата ви ще я намерят.

Можете да коригирате ситуацията, като държите велосипеда заключен до двадесет и четири часа след като детето отслужи „времето за изключване“. Ако детето започне „времето за изключване“, когато заключите велосипеда, върнете го в двадесет и четири часа и десет минути. Ако детето изчака два часа, за да отслужи „времето за изключване“, върнете велосипеда двадесет и четири часа след това. Може да се наложи да добавите, че е на пълна ограничение, докато не си върне велосипеда.

Тази резервна стратегия работи добре. Направете всичко, което можете (освен да се препирате и да се ядосвате), за да убедите детето си, че отслужване на пет или десет минути е по-добре от загуба на велосипеда за един ден. Веднъж след като започнете да отнемате привилегии, лошото поведение може да ескалира, защото детето иска да се отмъсти.

Ако предвиждате, че детето ви може да откаже да отиде в „време за изключване“, тогава обсъдете резервните процедури, когато за първи път обяснявате „времето за изключване“.

Грег: „Какво ще направите, ако не отида в „време за изключване“?“ Баща: „Ще заключим велосипеда ти. Ще го върнеш, когато отслужиш „времето за изключване“. Мама:"Ако това не те убеди, тогава ще трябва да направим нещо друго, като да заключим велосипеда за цял ден." Грег:"Но това не е справедливо." Баща: "Е, Грег, както казах преди, изборът е твой. Надяваме се никога да не се наложи да заключим велосипеда ти. Надяваме се никога да не се случи. Но това е каквото ще направим, ако се наложи. Това е обещание."

Какъвто и да е резервен план, уверете се, че отказът на детето ви да отиде в „време за изключване“ струва на детето неудобство, а не на вас. Не заплашвайте с резервни наказания, които струват на вас повече, отколкото на детето. Не казвайте: „Не можем да излезем на вечера, докато не отслужиш „времето за изключване“.“ Това дава контрол на детето над вас и цялото семейство.

Много родители са объркани относно отнемането на привилегия като резерва за „време за изключване“. Защо не да заключим велосипеда от самото начало и да забравяме за „времето за изключване“? „Времето за изключване“ е нещо кратко и лесно за прилагане. Това е нещо, което прави наказанието по-лесно за вас на дългосрочна основа. „Времето за изключване“ е по-лесно от заключване на велосипеда няколко пъти седмично. Ако отнемете твърде много привилегии, детето ви може да се разочара и да се откаже да се опитва да подобри поведението си.

  • Възрастово ръководство за детски страхове
    Бебе и малко дете: 0-2 години Чужди хора: Дори сонните новородени разпознават – и предпочитат – родителите си пред непознати лица, но най-силната тревога за разделяне започва да действа през 6 до 8 месеца, казва психологът Дон Хюбнер, Ph.D., автор на
  • 40 смешни кученски вицове за деца на всяка възраст
    Нищо не е по-сладко от звука на детски смех. Ето 40-те най-добри кученски вицове, които са гарантирани да ги направят – и цялото ви семейство – да ревят со смех! В: Защо кучетата са като телефони? О: Защото имат ошейници за идентификация!
  • Активности за насърчаване на играта при малки деца
    Играта може да изглежда като най-естественото нещо на света за малките деца, но вашето участие и насърчаване са важни – е най-добре, когато детето ви има опции за избор. Нека играта бъде насочена от малкото ви дете, но се чувствайте свободни да бъде