• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Поставете разумни очаквания и цели за детето си

Поставете разумни очаквания и цели за детето си

Независимо от вашето общо настроение, положителните, реалистични очаквания за постиженията и поведението на детето ви са нещо, за което да се стремите. Когато родителските очаквания за децата са зададени на правилното ниво – не твърде високо и не твърде ниско – децата се справят много добре в живота. Ето тогава някои конкретни инструменти за поставяне на разумни очаквания, които дори най-мрачният магаре може да следва.

• Оценете детето си като личност.
• Разберете развиващата се фаза на детето си.

Кое е детето ви?

Възпитайте се!

Бъдете много внимателни при сравняване на детето си с други. Всяко дете се развива с различна скорост.

Възпитайте се!

Сприте да се опитвате да накарате детето си да се впише в форма. Обществените ученци и специалистите по детско развитие са изучавали достатъчно деца за достатъчно дълго време, така че са квантифицирали данните си в големи таблици и графики, за да ви кажат какво е „средно“ – физическо, социално и интелектуално – за дете на определена възраст. В реалност няма такова нещо като точно „средно“ дете.

Не можете да поставите лично очакване или цел за детето си, без да вземете предвид това конкретно дете. Много е приманително да се опитате, особено ако сте чели диаграмите в твърде много книги за детско развитие или имате по-големи деца. („Елиза си миеше косата сама до четвъртата си година, Тина също трябва да го прави.“) Забравете за всички други деца, забравете за книгите, задайте на себе си няколко прости въпроси: Какво е разумно да се очаква от това дете? Какви са нейните способности, потребности, постижения? Какъв е нейният основен темперамент? Каква е нейната фаза на развитие? За да поставите подходящи очаквания за детето си, трябва наистина да го познавате.

Настройте се на нивото на детето си

Когато оценявате детето си за „разумно“ поведение, вземайте предвид темперамент и развитие, и коригирайте очакванията си, за да отговарят на неговите способности. Ако детето ви не толерира качване с асансьор до върха на Емпайърстейт билдинг, тогава шансовете са, че няма да толерира и чудесния полет до Дизнилънд.

Диаграми, графики, неравномерно развитие

Истории от родителската зона

Синът на Джейн, Патрик, има голям размах на способности (има твърдо разбиране на планетарни среди и е завладял конъюнктива, но се бори да пише името си). Патрик има това, което се нарича „зъбчаст“ профил. Казвам да живее зъбчатият! Ние всички искаме децата си да постигат и издигат, и е трудно да отстъпите и да ги оставите да се развиват на свой темп. Но от научаване на тоалетна до четене, плуване, срещи и получаване на работа, всяко дете е на различен, индивидуален график, физическо, умствено и емоционално. Опитайте се да го приемете за това, което е.

Тъй също е полезно да знаете какво да очаквате в общо от деца на определена възраст. Приятел на мен, имащ дъщеря с невербална учебна неспособност, беше очарован, когато чух малка Пози кленае по синя по сестра си и подиграва: „Ти си просто бе-бе!“ „Това е толкова типично,“ казах. „Не те дразни ли постоянно подигравките на петигодишните?“ „Твоята дъщеря подиграва ли?“ – очите ѝ се напълниха с сълзи. „Разбира се,“ казах, „е entwicklungsмässig.“ Моят приятел, който беше прекарал нощи в стрес за грубостта и липсата на социални умения на дъщеря си, внезапно се отпусна, осъзнавайки, че насмявкият на дъщеря ѝ – макар и не много приятен – е напълно и изцяло разработъчен за нейната възрастова група.

Диаграмите, графиките и книгите за развитие не са сигурни, винаги истински или винаги полезни за родител, опитващ се да постави разумни очаквания за детето си. Те работят със средни стойности, норми и стандарти. Те не проследяват индивиди. Ако не ми вярвате, посетете който и да е шести клас за 10 минути. Проверете бюроте – някои са пълни с деца, толкова израснали, че бихте се замислили два пъти преди да ги поискате идентичност, ако бяхте барман. Други бюра държат бледи деца, които изглеждат сякаш спят всяка нощ с плюшови мечета в обгръщане. Развитието и зрелостта у децата често са неравномерни. Синът ви може да преуспява в математика, да е страхотен в плуване и все още да саxase пръст нощем. Дъщеря ви може да е удивителна в изкуство, блестяща в програмиране, но толкова разсеяна, че когато хората я питат как се казва, тя често отговаря: „Умммм?“ Разбирате ли картинката.