Как да ангажираме аутистични деца в дейности

Аутизмът е разстройство на развитието, което според Medical News Today води до проблеми с невербална комуникация и социални умения. Децата обикновено се диагностицират като малчугани на 2-3 години при аномални развитични черти. Ангажирането в дейности е предизвикателство заради развитичните трудности.

Инструкции

  1. Определете мотивацията на детето. По Автизъм Трийтмънт Центар, аутистичните деца имат вътрешни мотивации, често се проявяват като обсесии – интерес към обект или дейност (колички, конкретна играчка).
  2. Проектирайте дейности около интереса. Веднъж установен интересът, създайте дейности около него. Ако целта е игра и интеракция с други деца – организирайте играта около интереса. Пример – състезателна игра с колички, използвайки обсесията като мотиватор.
  3. Позволете на детето да спре, когато иска. Не налагайте ангажираност след загуба на интерес.
  4. Взаимодействайте според действията на детето. Ключ за социално уместно поведение – реакция към техните действия. Позволете на детето да започне с действие – усмивка, плач. Реагирайте съответно. Плаче – успокояваща песен/утеха. Усмивка/смех – продължете дейността, която ги навеселява.
  5. Въвеждайте по една нова дейност за път. Аутистичните деца имат нужда от рутина. Излизане от комфортната зона помага за учене, но една дейност на път минимизира тревогата и показва какво харесва/не харесва.