Доказателство, че тормозът е проблем, в училища

Когато новината разполага с тормозено студент и действия, които включват насилие или самоубийство , обществеността научи , поне за кратко , на проблемите на тормоза в училищата . Тормозът включва негативни , нежелани повторни актове , включително и вербално, физическо , текстови съобщения и чрез Интернет , в съответствие с програмата за предотвратяване на Olewus тормоза . Фокусът на тормоза включва заплахи , социална изолация , дискриминация, основана на религия , раса , сексуална ориентация и други фактори . Въздействието на тормоза в училищата резултати в въпроси извън студентите правят Обхват водещите новини .

Размерът на тормоза показва сериозността на проблема . През 2009 г. почти 20 процента от национална извадка от девети до 12-ти клас ученици съобщава стане жертва на тормоз през предходната година , според Центровете за контрол и превенция на заболяванията . Пет процента от учениците , анкетирани съобщи , които не посещават училище най-малко една от предходните 30 дни , поради опасения за безопасността им , и 5,6% Отчетените носеше оръжие в училище през тези 30 дни. Почти осем процента съобщава получаване заплахи или наранявания с оръжие , в зависимост от CDC . В допълнение към повече от 150 000 студенти липсващите дневно училище заради тормоз , този вид тормоз допринесе за много от 250-те смъртни случая в училищата от 1992 г., в зависимост от университета в Мичиган здравни услуги. Световния съюз Health <Бразилски>

Тормозът може да доведе до един студент , страдащи от депресия, тревожност , мисли за самоубийство и други проблеми , според Matthew Davis , лекар и доцент в Университета на Мичиган Medical School . Депресията засяга студентите , които получават психически тормоз в училище повече от други форми на тормоз , според Националния институт по здравеопазване . Световния съюз сайта Академик

тормоз въздействия способността на учениците да научат ефективно , според Olewus . Студентите , които получават най- тормозът да получат по-ниски класове от ученици , които са получили по-малко или никакъв тормоз , според Университета на Калифорния в Лос Анджелис . Тормозът въздействия на студент академични постижения , присъствие и участие в клас, в съответствие Jaana Juvonen , UCLA професор по психология . Съществуват Световния съюз Bully

Проблеми за побойник , а не само на жертвата . Според Olewus , поведението на хулигани могат да включват бой , кражби , вандалства , употреба на алкохол и по-ниските класове . Жена хулигани често маскират тормоза с подходящо социално поведение , според Olewus . И двата хулигани и жертвите могат да страдат от депресия . Проблемът продължава и в зряла възраст с хулигани , показващи повишена вероятност от престъпни поведения , според Дуейн Александър , директор на Националния институт по детско здраве и човешко развитие . Световния съюз закони и подзаконови актове

американското министерство на образованието участие в създаването на закони, проучвания , конференции и инструменти, за да помогне на училищата се справят с тормоза шоу доказателства за проблема с тормоза в училищата . Стъпки за подпомагане на училищата се справят с тормоза , участващи в създаването на работна група на Междуведомствена относно тормоза , според Министерството на образованието . На местно ниво , държави и училищните райони продължават да развиват и прилагат разпоредби и закони , отнасящи се тормоза в училищата . Световния съюз сайта

Previous:

Next: