• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Какво е латентен Learning в Психология

бихейвиоризъм е училище на психологията , че мерките, учене чрез видими промени в поведението . Бихейвиористите са определени първоначално обучение на нов нерефлексивно поведение като ограничава до " обуславянето . " Обуславянето описва начина, по който армировка , под формата на наказание или награда , води до развитието на нови , доброволни поведение . Латентни експерименти обучението , от друга страна , опровергават някои от основните допускания на ранните теории за обуславянето .
История

Ранни Бихейвиористите правят изследвания в първата част на 20-ти век , като Clark Hull , OH Mowrer и Едуард Торндайк , поддържа , че армировката под формата на наказание или награда е необходимо за изучаването на доброволни поведение да се случи . По-късно изследвания ще покаже, че има и други начини да се научи ново поведение , като например социалното учене ( когато хората вземете модели от поведението на другия ) . И експеримент, проведен през 1930 г. от Едуард Толман и CH Honzik на латентна обучение, предлагано някои от първите доказателства , че армировката не е необходимо да се научим да се случи . Световния съюз Идентификация

В експеримента , Толман и Honzik разделена плъхове в три групи и се излагат всяка група до 17 проучвания в 14 - избор точка лабиринт . Експериментаторите отстранени плъховете от първата група , когато стигнаха до полето за гол . Втората група бе възнаграден с храна , когато те са я постигнали . И накрая , третата група започва да получава награди на 11-ия съдебния процес . Толман и Honzik след измерва производителността на базата на броя на грешките, всеки плъх направени . По-малко грешки , посочени по-добро представяне .