Какво пречи на ранното езиково развитие?

Повечето деца започват да говорят между 18 и 24 месеца, с прости изречения, започващи между две и три години. Повечето фактори, отговорни за закъснение в ранното езиково развитие, са извън контрол на родителите: загуба на слух, мозъчна контузия, разстройства на сензорната обработка и мускулни разстройства. Въпреки това, има определени поведения, които могат да ontmoшат езиковото развитие и следователно трябва да се избягват.

Не четене на детето си

Нечетенето на детето си от ранна възраст може да ontmoша езиковото развитие. Докато децата трябва да бъдат изложени на език, те също трябва да станат активни участници в него. Децата, оставени да наблюдават езика на възрастните, не са поканени да започнат да говорят сами. Детските книги предлагат език на подходящо ниво на умения, а четенето с детето ви насърчава да задава въпроси, да асоциира написани думи с говорен език и да започне да чете и говори.

Гледане на телевизия

Прекалено много телевизия може да пречи на ранното езиково развитие на детето. Изследване от 2004 г. от Патришя Кул, Ph.D., водещ изследовател в придобиване на език, установи, че дори телевизувани езикови уроци не са толкова ефективни колкото реалния лингвистичен взаимодействие. Според Американската академия по педиатрия, родителите не трябва да позволяват на деца под две години да гледат каквато и да е телевизия, и трябва да ограничат екранното време до два часа на ден за деца над две години.

Отлагане на лечение

Понякога, неконтролируеми фактори, засягащи ранното езиково развитие, могат да бъдат уловени и обработени на ранна стадия. Неизпълнението на това може да закъсне езиковото развитие. Най-честият от тези е слухово увреждане. Ако имате основание да подозирате, че слухът на детето ви е повреден, е важно да го проверите веднага. Подобно, ако детето ви не говори в прости изречения след две години, трябва да консултирате специалист, за да помогнете за идентифициране на проблеми.

Предотвратяване на взаимодействие с други деца

Един от начините, по които децата придобиват езикови умения, е чрез учене как да го използват сред ровесниците си. Без значение дали детето ви е на шест месеца или шест години, играта с други деца ще му помогне да развие неговите езикови умения. Вместо да налагате на детето си да остане с вас, е важно да организирате срещи за игра и да насърчавате нея да взаимодейства с ровесниците си колкото се може повече.

Previous:

Next: