Какви са причините за писане на букви и цифри наобратно при деца

Малките деца често се наблюдават да пишат своите букви и цифри наобратно. Този общ детски етап на развитие понякога причинява загриженост сред родители и образователи, особено ако подозреват, че детето има допълнителни трудности. Е важно да се знае разликата между типични детски грешки при писане и кога е необходимо по-детайлно оценяване.

Предучилищно развитие

Преди детето да достигне училищна възраст, те често започват да рисуват букви и цифри за развлечение. На този етап, тези рисунки на цифри и букви се считат за детско изследване, и родителите може дори да не могат да разпознаят формите, които детето пише. Измислено правопис и писане наобратно се очакват, докато детето продължава да развива своите писмени умения и способности.

Училищно развитие (детска градина)

През цялото време в детска градина все още е често за децата да обърнат някои цифри или букви. Това е особено превалиращо при подобно изглеждащи форми като "d" или "p". На тази възраст те все още учат писмени умения и те обикновено се считат за начинаешки грешки. Въпреки това, ако родител или образовател наблюдава допълнителни трудности при звучене на думи или разбиране на буквите, може да има повод за по-нататъшно оценяване.

Дислексия

Дислексия е вид ученево увреждане, което може да направи трудно за детето да разбере буквите и звуците на думите, римирането, четенето и правописа. Ако дете преживява тези трудности заедно с писане на букви наобратно през детска градина, тогава по-нататъшно професионално оценяване може да бъде необходимо. С подходящо изграждане на умения и помощ от образователи, повечето деца, диагностицирани с дислексия, настигат ровесниците си в писмени и четни способности.

Дискалкулия

Състояние, свързано с дислексия, което често се случва едновременно, е дискалкулия. Децата, преживяващи дискалкулия, имат трудности да разберат представянето и писането на цифри. Дете с това ученево увреждане може да не може да разбере връзката между цифрата пет и показване на пет пръста. Като при дислексия, ако образовател или родител подозрева, че дете отстава от ровесниците си в числови умения, професионално оценяване може да бъде необходимо.