Възможности за образование за деца с Аспергер

Деца със синдром на Аспергер се считат от аутистичния спектър . Всички деца по сделката спектър с проблеми на комуникацията , социалните закъснения , липса на емпатия , умствена скованост, сензорни проблеми , самостоятелно стимулиране на поведение и интензивно фокусиране или манията по определени интереси . За разлика от много млади хора се борят с аутизъм , детска засегнати от Аспергер обикновено имат минимално да не когнитивно увреждане . . Родителите могат да се основават на конкретни интереси детски , за да мотивира сътрудничество и обучение в официалните и неофициални образователни среди
официалните образователни възможности : Специална педагогика Classroom

За деца с Аспергер , чиито предизвикателства в една или повече области на развитие изискват , се предоставят план за индивидуално обучение или IEP специални образователни услуги . Тази помощ генерира по-интензивна академична помощ, отколкото би била предоставена в типичен класната стая . Специално образование персонала работи в IEP цели и задачи , насочени към всички студентски опасения . Участие в специално образование улеснява напредъка си млад в академичните среди, социални умения, речта , моторни въпроси и адаптивни умения за живот чрез малки групови или индивидуални учебни дейности, насочени към области на загриженост Световния съюз официалните образователни възможности : . Половете Classroom

Деца с Аспергер могат не винаги проявяват подходящи социални умения със своите връстници , но развитието на положителни модели за взаимодействие с други студенти проправя пътя за приятелства . Включването на вашата младеж , като монтаж , в редовните учебни зали за всички една част или на учебния ден му дава възможности да наблюдават други деца , бране на поведение и да се научим да се ангажират с благоприятни отношения с връстниците си . Тези деца често справяне академични лица с умения; осигуряване на вашето дете с възможност да научите предмета от редовни учители образование може също подходящо го предизвикам академично . Често децата с Аспергер не се диагностицират , докато се появят behavorial проблеми; след като бъде идентифициран , родителите трябва да имат тясна връзка с училищни служители, които да гарантират, че младите хора получават персонализирана помощ в социални умения . Световния съюз сайта Неформалните Общността образователни възможности

Защото децата на аутистичния спектър често имат специфична , изключителен интерес в определени теми , вариращи от всичко, от влаковете да балет , след извънучилищни дейности може предварително образователна мъжество си млад един в тази област на интерес . Разрешаването на детето ви да се отдадете на специалната си очарование може да бъде мотиватор за работа в сътрудничество и на задача по време на учебния ден; благоприятното й представяне в училище гарантира дълго си време в преследване на специални страсти . И умения , придобити в една област на интерес неизменно прелее в други; учене - независимо от контекста - . развива невронни пътища , които свързват с други учене за синергичен ефект психически Световния съюз Неформална семеен тип образователни възможности

Родители са най-добрият режим за подпомагане на дете , Вие може да осигури на детето си с неформални образователни преживявания по поръчка , съобразени с гориво и изпълни любопитството му . Дали той очарован от планини ? План семейството къмпинг пътувания с походи . Направете го част от процеса на подготовка . Той може да научите за къмпинг и туризъм предавка; как безопасно да запали огън и се готви закуска . Го ангажира в разговор на екскурзия за флората и фауната . Докато децата с Аспергер може да обработва постъпващите данни от света по различен начин в сравнение с техните връстници , образователни възможности могат да бъдат намерени в безбройните официални и неофициални арени . Световния съюз сайта

Previous:

Next: