• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Класови стратегии за сензорна интеграция

Съществуват специално измислени терапевтични лечения за деца, които страдаят от проблеми със сензорна интеграция, невронено разстройство, което засяга това как обработват сензорна информация. Заради природата на това разстройство, съществуват класови стратегии и дейности, които учителите могат да използват, за да помогнат на деца, засегнати от тази разстройност в развитие.

Сензорна интеграция

Сензорна интеграция е термин, който описва как хората преживяват света около себе си, като всички пет чутва се интегрират, за да предоставят на мозъка пълна картина, базирана на събраната информация, с нервната система, получаваща съобщения и трансформираща ги в подходящи отговори. Докато това се случва за повечето хора на напълно несъзнателно ниво, сензорната интеграция е нормална част от детското развитие. За някои хора, обаче, сензорната интеграция не се развива по типичен начин; защото техните мозъци не получават пълна картина на света, те често имат трудности да разберат как да отговарят подходящо.

Разстройство на сензорната обработка

Разстройството на сензорната обработка (РСО), наричано също Дисфункция на сензорната интеграция, е невронено състояние, което възниква, когато сензорните сигнали не са организирани в подходящи отговори. Според невроучена д-р А. Джин Айърс, водеща изследователка на това състояние, РСО е като невронен „задръст“ който пречи на информацията да достигне до определени части на мозъка, спирайки правилната интерпретация на сензорната информация. Когато това се случи, човек с РСО ще намери трудно да обработи тази информация, което може да направи дори най-обичайните ежедневни задачи изключително предизвикателни. Ако не бъде диагностицирано и лекувано, РСО ще доведе до лоши моторни умения, поведенчески проблеми, тревога, депресия и лоши оценки в училище.

Класови дейности

Съществуват разнообразни лечения и стратегии, които могат да се окажат ефективни за деца, страдащи от РСО, включително ерготерапия, която се провежда в среда, богата на сензорни раздразнители. По-младите деца с РСО често проявяват тактилна дисфункция, която се характеризира с дете, чувстващо отвращение към определени текстури. В класова обстановка, един ефективен начин за лечение на това е чрез използване на Плей До или друг вид мека игрова глина. Нормалната тактилна обработка изисква децата да допират разнообразие от текстури и да играят с тях, и този вид игра може да насърчи децата да изследват тези материали и да научат как правилно да обработват сензорния вход.

Помощ за писане

Друг често срещан симптом на РСО сред деца е лошото писане. Един от многото ресурси, достъпни в Sensory-Processing-Disorder.com, е програмата „Писане без сълзи“, която е проектирана от ерготерапевти, за да подобри фините моторни умения, координацията око-ръка и визуалната перцепция. Програмата може да се използва в класова обстановка за деца на всички нива на развитие и използва забавен, мултисензорен подход за обучение на печат и ръкопис.