Предимствата на ранната интервенция за глухови деца

Важността на ранната интервенция за глухови деца е универсално приета, но съществуват спорове за това кои форми на интервенция са най-добри за детето. Глуховата общност силно подчертава лингвистичен подход, давайки приоритет на ранна експозиция на език. Медицинската модель подчертава слухов подход, който приоритизира способността да се говори и чува. Повечето изследователи се съгласяват, че усвояването на език се случва рано. Децата, които не достигат общи лингвистични етапи като бебета, застават от връстниците си в езикови умения. Ако закъснението е тежко, закъснението може да стане постоянно. Ранната интервенция е фокусирана върху превенция на това задръстано комуникативно развитие. Дебатът се центрира около ползите и недостатъците на лингвистични и слухови подходи.

Лингвистична интервенция

Предимството на лингвистичния подход е, че Американският жестови език (ASL) е пълен, естествен език, напълно наравен с говорените езици. Експозицията на ASL въвежда детето в езика веднага, създавайки основа за по-късно добавяне на други езици. С ангажираност на семейството и ежедневно лице в лице комуникация, ASL е първа стъпка към пълна грамотност. С езиковата база сигурна, става възможно да се научи граматиката, лексиконът и идиосинкразиите на други езици, особено английски.

Двуезичие

Честият страх е, че ученето на ASL ще inhibира разбирането на английски. Но обратното е вярно – ASL подобрява ученето на английски. Двуезичието е демонстрирало ползи в комуникация, както и в мозъчно развитие и способност за наблюдение на средата. Граматиката на ASL се изразява в три измерения, полезен режим на изразяване, недостъпен в английски. Във במקום да генерира объркване, знанието на множество граматики подобрява умствената лъчивост.

Слухова интервенция

Ранната слухова интервенция се базира на технологии за доставяне на звуково възприятие и интензивно обучение за откриване на модели чрез четене от устни. Това обикновено означава слухови апарати за лека до тежка слухова немощ или кохлеарни импланти за дълбоко глухови деца. Федералната агенция за храни и лекарства на САЩ разрешава импланти dès 12 месеца от 2013 г. Предимството на слуховия подход е мрежовият ефект. Повечето хора разчитат на реч и слух за комуникация. Децата с капацитета да участват в тази мрежа имат по-широк достъп до ресурсите на мрежата и хората в нея.

Комбинирани сили

Родителите на новородено глухово дете са изправени пред задачата да разберат коя стратегия за ранна интервенция смятат за най-добра. Ако те са чуващи, както 90 процента от родителите с глухови деца са, перспективата за учене на ASL може да бъде устрашителна. Имплантите изискват инвазивна операция в черепа с променливи резултати, в зависимост от възрастта на имплантация, състоянието на слуховия нерв, степента на познание на реципиента със звук и реч, постоперативният процес на картографиране и няколко други фактора. Четенето от устни е най-ефективно за деца с лека до умерена степен на слухова немощ.

Ако се вземе решение да се продължи със слухови апарати или имплант, хибриден подход, включващ експозиция на ASL, може да даде най-голямото предимство. Текущата слухова технология не е еквивалентна на пълно слух. На широка линия, ефектът е бил да доставя еквивалент на труднослуещ, оставяйки критични празнини в разбирането, когато се разчита само на четене от устни и слух. ASL може да помогне да се запълнят тези празнини, особено по време на ранно развитие, когато достъпът до език е критичен.

Previous:

Next: