Как да забавляваме 1-годишно дете
Вашето 1-годишно дете развива моторни умения, координация и социални способности, чрез които проявява любопитство към света чрез интерактивни игри. До 12 месеца повечето бебета се пълзат или ходят с помощ, използват пинцетно хващане, реагират на прости команди, подражават изрази и жестове (HealthyChildren.org). Стимулиращи дейности не само забавляват, но и помагат за развитие на нови умения и собствени открития.
Инструкции
- Ангажирайте всички чутове. Насърчете детето да изследва обекти чрез допир, слух, зрение, мириз. Пример: плюшено мече, гладка картонена книжка, бумбаво плед.
- Бъдете „ученци“ – позволете открития за физическия свят. Плитък таз с вода (достъпно до детето) – нека прави вълни/всмукания с пръст. Или навън – усещане на мека трева под крака.
- Давайте избор за забавление. Предложете 2–3 варианта – чаши за наслагване, пластмасови блокчета, мека тъкана кукла.
- Художествена дейност. Нетоксични пръстови бои и хартия или пастели за каракули.
- Говорете просто, с жестове. Пример: сочете към блокчета и кажете „Взemi“.
- Участвайте в дейността. Слезте от страницата – пръстово рисуване заедно, песни, рязване, изграждане на кула от 2–3 блока като екип.
-
От всички грижи, които родителите, възпитващи едно дете, могат да имат, ето една, която определено можем да пуснем: страх от „синдром на единственото дете“. То не е нещо! Но благодарение на мъжа, който въведе термина, 19-вековният експерт по детска п -
Педиатрите правят всякакви препоръки, които много от нас родителите игнорираме. Защо? Защото реалният живот не съответства на препоръките. Например, вземайте безопасния сън за бебета. Почти всеки педиатър знае и споделя ABC на безопасния сън с родите -
Ако сте няня или лулка, която се безее за детска грижа за своето дете, сте далеч от сам. Повечето родители – 63% в действителност – са известна или много некомфортни да върнат децата си в детска градина, и повече от една трета (35%) вече обмислят гр
