• dojenčki
• Gradimo družino
• Otroci
• splošno Parenting
• novorojenčki
• najstniki
• toddlers
• nosečnost

Pomagajte svojemu najstniku pri uspehu v šoli

Pomagati najstniku, da se pripravi na šolo, ni drugače kot treniranje boksarja, le ta dvoboj poteka petkrat na teden od septembra do junija. Naša naloga je, da poskrbimo, da je psihično pripravljen in pozoren ter da dobro skrbi zase. Naslednje strategije bodo vašemu otroku pomagale, da bo ob jutranjem zvoncu najboljši.

Udobje bitja

Občutek utrujenosti zmanjšuje našo sposobnost absorbiranja in zadrževanja informacij. V nasprotju s tem, kar verjamejo številni starši, starejši mladostniki potrebujejo več spati kot mlajši najstniki, ne manj. Toda celo nočni spanec fantu ali deklici morda ne bo preprečil, da bi odkimala med prvo ali drugo menstruacijo.

Kot pri mnogih drugih adolescencah je kriva biologija. Raziskovalci spanja v laboratoriju za raziskave spanja v bolnišnici E. P. Bradley v Providenceu na Rhode Islandu so odkrili, da možgani starejših najstnikov izločajo hormon, ki povzroča spanje melatonin uro pozneje kot takrat, ko so bili v zgodnjih najstniških letih. Ne samo, da to prepreči začetek spanja, ampak jim odvzame kakšno uro spanja REM (hitro gibanje oči), zadnjo in najbolj umirjeno fazo cikla spanja.

Če je vaš otrok dobro organiziran in se je pripravljen pripraviti na šolo prejšnji večer, razmislite o tem, da bi mu omogočili nekaj dodatnega spanca v A .M .

Razvijanje dobrih domačih nalog in učnih navad

Otroci, ki prenašajo najtežje prilagajanje od osnovne šole do srednje šole, ponavadi verjamejo, da je osnovna inteligenca nespremenljiva:ali si rojen s pametjo ali pa ne. Uspeh ali neuspeh se obravnava kot vse prej kot vnaprej določeno, ne pa kot produkt trdega dela.

Najstniki, ki cenijo pomembnost prijave, imajo veliko lažje čase, tudi če nimajo samozavesti. Bolj so se pripravljeni lotiti tem, ki jim povzročajo največ težav. Starši lahko pri tem pomagajo tako, da poudarijo, da marljivo prizadevanje pogosto pomeni razliko med uspehom in neuspehom. »Devetinosemdeset na vašem testu geometrije? Tako je treba! Vidite, česa ste sposobni, ko se osredotočite na to? Res smo ponosni nate.«

Ustvarite okolje, ki bo naklonjeno opravljanju domače naloge

Mladi potrebujejo stalni delovni prostor v svoji spalnici ali drugem delu doma, ki ponuja zasebnost. Pomislite na mini pisarno. Kupite mizo s predali za shranjevanje in dovolj prostora za udobno razporeditev materiala za domače naloge. Prepričajte se, da je celotna soba dobro osvetljena, ne le delovna postaja, da ima vaš otrok udoben stol in da so tam vse potrebne potrebščine – slovar, tezaver in vse druge pomembne referenčne knjige naj bodo na dosegu roke.

Ko privlačnost televizorja še naprej premaga voljo do dela, vzpostavite gospodinjsko pravilo, da televizor med domačimi nalogami ostane izklopljen. (Vsaj ena študija je pokazala, da zvok televizije, tudi iz druge sobe, moti zadrževanje informacij in veščin.) Če ima član družine določen program, ki ga želi gledati, ga lahko vedno posnamete na videoposnetek za ogled kasneje. Obstajajo mladi, ki trdijo, da se lahko učijo glasbe, ne da bi izgubili koncentracijo. Kakovost dela vam bo povedala, ali naj se ta praksa nadaljuje ali ne. Čeprav je zasebni prostor za domače naloge najboljši za vašega najstnika, poskrbite, da bo delo, ki ga je treba opraviti na računalniku, opravljeno v skupnem delu vašega doma. Na ta način lahko spremljate njegovo uporabo interneta.

Vzemite si dovolj časa za domačo nalogo

V srednji šoli se pozno popoldanske ure pogosto zapolnijo z obšolskimi dejavnostmi, športom, zaposlitvami s krajšim delovnim časom in tako naprej. Večino dni domača naloga zdaj poteka po večerji. Običajno se to dobro obnese, saj starejši najstnik spreminja ritem spanja omogoča, da ostane pozoren relativno pozno ponoči. Če pa ponoči ni dovolj ur za domače naloge, boste morda želeli zaprositi šolo, da v otrokov dan vključi učno dvorano ali, če to ne uspe, predlagate, naj zmanjša obšolske dejavnosti ali ure, preživete na delo.

Bodite na voljo, da odgovorite na vprašanja in ponudite pomoč. Ampak nikoli ne naredi otrokove domače naloge namesto njega

Prošnja za pomoč ni znak lenobe, je eden od načinov, kako se mladostniki učijo. Imajo široko paleto predmetov, ki jih je treba obvladati – dejstvo, ki ga odrasli ne cenijo vedno. Dr. Lia Gaggino, pediatrinja iz Kalamazooja v Michiganu, sočutno pravi:»Pričakujemo, da bodo otroci dobri v vsem:branju, jeziku, sestavljanju, matematiki, črkovanju, pomnjenju. Tolažilno jim je vedeti, da niso povsem sami in da so jim starši tam, da jim pomagajo. Priznajmo si:zelo malo odraslih preživi svoj dan, ne da bi jim kdo pomagal."

Koliko domače naloge je preveč?

Eno je, ko otrokovo odlašanje raztegne eno uro domače naloge na tri. Če pa najstnik noč za nočjo kuri polnočno olje, je lahko dodeljena delovna obremenitev pretirana. Domače naloge pomagajo pri razumevanju s krepitvijo konceptov, naučenih v šoli, in vtiskovanjem informacij v možgane. Eno vodilo, ki se včasih uporablja, je deset minut domače naloge na dan na stopnji razreda:ura za šestošolce, ura in pol za devetošolce, dve uri za maturante in tako naprej. Desetletna študija je pokazala, da vse več kot to ne prinese bistveno višjih rezultatov testov.

Pokažite, da cenite učenje

Otroci že od malih nog prejemajo tok negativnih sporočil o šoli. Koliko filmov, televizijskih oddaj in reklam, namenjenih mladim, prikazuje učilnice kot kaznilnice, ki jih vodijo sadistični učitelji, ki z veseljem mučijo svoje neizogibno zdolgočasene učence?

Mladim moramo privzgojiti ljubezen do znanja. Učenje ne bi smelo biti opravilo, ampak pustolovščina, ki bogati naše življenje. Mame in očetje so v najboljšem položaju, da izkoristijo vsakodnevne priložnosti za odpiranje umov otrok novim idejam in izkušnjam. Slišati najstnika, kako navdušeno govori o nečem, kar se je pravkar naučil ali o čemer še nikoli ni razmišljal, je eden od užitkov starševstva.

Vzbudimo tudi našim mladim, da cenijo vrednost trdega dela in ponosa, ki ga prinaša dobro opravljeno delo, ne glede na to, ali gre za A na kemijskem testu ali skladiščenju polic v lokalnem minimarketu. Ena ponavljajoča se pritožba delodajalcev in menedžerjev je, da preveč mladih meni, da je "ponižujoče" začeti na dnu in napredovati navzgor. Mladostniki morajo slišati, da vsako delo, ne glede na to, kako malo je, na nek način koristi družbi in si zasluži polno prizadevanje. Marljiva delovna etika skupaj s pravimi veščinami bo iz vašega najstnika naredila privlačnega kandidata, ko bo prišel čas, da vstopi na trg dela.

Spodbujajte branje

Glede na študijo približno 3500 otrok in njihovih družin so otroci, ki berejo več, boljši pri verbalnih in matematičnih testih. Vsak teden povprečen fant ali dekle preživi približno dvanajst ur za gledanje televizije in 75 minut za branje. Raziskovalci z Inštituta za družbene raziskave Univerze v Michiganu so ugotovili, da se je vsaka dodatna ura, porabljena za branje, pretvorila v pol točke višje rezultate na testih. Nasprotno pa se je vsakih dodatnih pet ur gledanja televizije odražalo v rezultatih iz matematike in besednih testov za pol točke nižje.

Razmislite o nakupu ali najemu računalnika

Med letoma 1993 in 1997 se je odstotek srednješolcev, ki so imeli dostop do računalnika doma, povečal z 29 odstotkov na 49 odstotkov. Računalnik je postal nepogrešljivo orodje v naši družbi in vseprisotna prisotnost tako v šolah kot na delovnem mestu. Ko mladi rastejo, igrajo manj iger na računalniku in se bolj obračajo na tehnologijo za učenje in obdelavo besedil. Če si ne morete privoščiti računalnika, imajo šole in splošne knjižnice skoraj vedno na voljo sisteme za brezplačno uporabo.

Če ima vaša najstnica delo s krajšim delovnim časom, določite omejitev, koliko ur lahko dela

Približno polovica vseh srednješolcev in študentov dela s krajšim delovnim časom. Običajna modrost pravi, da pošolska zaposlitev uči odgovornosti in gradi značaj. Čeprav je lahko tako, je lahko število opravljenih ur težava. Psiholog Laurence Steinberg z univerze Temple v Pennsylvaniji in Elizabeth Cauffman sta analizirala na desetine študij, vključno z več lastnimi dr. Steinbergom, in ugotovila, da se zdi, da je dvajset ur na teden meja. Če ga prekrižajte, je pri mladostnikih večja verjetnost, da bodo izkazovali čustveno stisko, slabo vedenje v šoli ter uživanje alkohola in drugih drog.

Tudi akademska uspešnost je prizadeta. Učenci, ki si prizadevajo za dolge ure, imajo običajno nižje ocene, izpuščajo več šolskih dni, težko ostanejo budni v razredu, sodelujejo v manj obšolskih dejavnostih in imajo manj užitka v šoli in manj zadovoljstva na splošno. Vendar pa vsak drugi srednješolec in vsak tretji redni študent dela več kot dvajset ur na teden.

Koalicija otroškega dela National Consumers League, zasebna, neprofitna organizacija za zagovorništvo potrošnikov, predlaga naslednje smernice za ure, pozne nočne ure in nadzor:

Štirinajst- in petnajstletniki:

• Ne več kot tri ure na dan in petnajst ur na teden med šolskim letom
• Ne več kot osem ur na dan in štirideset ur na teden poleti

Šestnajst- in sedemnajstletniki:

• Ne več kot štiri ure na dan in dvajset ur na teden med šolskim letom
• Ne več kot osem ur na dan in štirideset ur na teden poleti
• Ne delajte pred 7. uro zjutraj. ali po 22. uri

Če želite prijaviti pritožbo glede plač, delovnega časa ali nezakonitega dela mladih, mlajših od osemnajst let, se obrnite na lokalni urad za plače in ure. Njegovo telefonsko številko boste našli pod »Ministrstvo za delo« v razdelku »Državni uradi« na vladnih seznamih White Pages. Ministrstvo za delo vsake države vzdržuje tudi spletno mesto.

Vključite se v šolo vašega najstnika

Ko otroci zapustijo varovanje osnovne šole, lahko starši domnevajo, da njihovo sodelovanje ni več potrebno. Toda bolj kot kdaj koli prej je pomembno, da se udeležite roditeljskih sestankov in kontaktirate posamezne inštruktorje, tudi če ni očitnih težav. Mladi so v šoli boljši, če so njihove družine obveščene o njihovem napredku. Poleg tega lahko starši pridobijo informacije o prednostih svojih najstnikov, kar je lahko pomembno pri spodbujanju njihovih mladostnikov.

Danes veliko interakcij med starši in učitelji poteka po telefonu. "Učitelje je težje dobiti kot zdravnike," se pošali dr. Coleman, MD, "ker ne nosijo piskalcev!" Predlaga, da, ko je treba z učiteljico rešiti nujno zadevo, pošljete vljudno sporočilo in jo prosite, naj vas zvečer pokliče domov.

Večina bo prijetna; razumejo, da zaposleni starši morda nimajo druge priložnosti za pogovor. (Če to zadevo, učiteljeve obveznosti jim puščajo nekaj odmorov za daljše pogovore čez dan.) Starši pa ne bi smeli spregledati dejstva, da so številni učitelji tudi zaposlene mame in očetje. V zapisku navedite, o čem želite razpravljati, nato pa ostanite pri svojem mnenju, da si ne boste vzeli več časa, kot je potrebno.

Približno polovica vseh staršev šoloobveznih otrok pripada skupini staršev, kot je Združenje staršev in učiteljev (PTA) ali manjša organizacija staršev in učiteljev (PTO). To je čudovita ideja, in ne samo zato, ker sestanki in druge funkcije ponujajo priložnosti za pomoč pri oblikovanju šolskih politik. Z udeležbo spoznate učitelje, od katerih bodo nekateri morda imeli vašega otroka v razredu. Kot prepoznaven obraz in nekdo, ki ga morda dojemajo kot zadružljivega, zaskrbljenega starša, ste morda seznanjeni z več informacijami o uspehu in vedenju vašega otroka v šoli kot starš, ki ga redko, če sploh kdaj opazite.