• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

4 stopnje kognitivnega razvoja pri otrocih in načini podpore

Večina ljudi meni, da se »kognitivni razvoj« nanaša na potencial za učenje in pridobitev izobrazbe. Vendar kognitivni razvoj pri otrocih ni omejen na otrokove akademske kvalifikacije in intelektualne dosežke. Otroški možgani se razvijajo postopoma, kar jim omogoča, da poleg pomnjenja in pomnjenja razmišljajo in se učijo. Otroci gredo skozi več faz kognitivnega razvoja od otroštva do pubertete, pri čemer vsaka stopnja postavi trdne temelje za naslednjo. Ta objava pojasnjuje kognitivni razvoj in delovanje pri otrocih, njegove faze in kako lahko starši prispevajo k intelektualni rasti svojih otrok.

Kaj je kognitivni razvoj pri otrocih?

Kognitivni razvoj pri otrocih se nanaša na razvoj njihovega miselnega procesa, ki vključuje obdelavo informacij, sklepanje, razvoj jezika, intelektualni razvoj in spomin. Otrokova kognicija mu pomaga tudi pri raziskovanju in reševanju stvari.

Kognitivni razvoj je pomemben v zgodnjem otroštvu do adolescence, saj je povezan z razvojem možganov. Razvoj miselnega procesa otrokom omogoča razumevanje sveta okoli sebe.

Ta razvoj pa se zgodi v posameznikovem otroštvu.

Kakšne so stopnje kognitivnega razvoja pri otrocih?

Kognitivni razvoj pri otrocih poteka na različnih stopnjah. Poglobljeno teorijo o kognitivnem razvoju otrok je leta 1952 predstavil švicarski psiholog Jean Piaget. Po Piagetovi teoriji obstajajo štiri stopnje kognitivnega razvoja pri otrocih.

1. Senzomotorična faza (od rojstva do 2 let)

To je stopnja kognitivnega razvoja v zgodnjem otroštvu, ko dojenčki in malčki spoznavajo svet okoli sebe s čutili, kot so dotik, sluh, okus in vid, za manipulacijo stvari.

Značilnosti te stopnje

• Dojenček razume občutke in gibe.

• Otrok se nauči opazovati, poslušati in razumeti.

• Spoznajo, da imajo lahko njihova dejanja posledice ali da nekaj uspejo. Dojenčki začnejo plaziti, hoditi in zaznavati jezike, ki jih poslušajo.

• Začnejo se učiti, da predmeti še naprej obstajajo, tudi če jih ni mogoče videti. Na primer skrijete predmet, s katerim se je igral dojenček ali malček. Dojenček lahko misli, da je izginil, medtem ko ga bo malček začel iskati, kar je znak, da je dosegel razvojni mejnik.

• Začnejo se učiti, da se predmeti in ljudje okoli njih razlikujejo od njih, in se jih naučijo identificirati z imeni in besedami.

2. Predoperativna faza (2 do 7 let)

To je faza, ki gradi temelje za razvoj jezika. Otroci si začnejo tudi zamisliti, si zapomniti in simbolično predstavljati stvari.

Značilnosti te stopnje

• Otroci se naučijo razmišljati in uporabljati slike in besede za predstavljanje predmetov.

• So egocentrični in ne razumejo stvari z vidika drugih.

• Bolje začnejo razumeti jezik.

• Razvijajo spretnost pretvarjanja in posnemanja. Prav tako začnejo risati ali skicirati stvari, ki jih vidijo okoli sebe.

3. Konkretna faza delovanja (7 do 11 let)

To je srednja stopnja kognitivnega razvoja v otroštvu, ki zaznamuje velike spremembe v jeziku, spominu in miselni obdelavi pri otrocih.

Značilnosti te stopnje

• Otroci razvijajo logično razmišljanje in imajo konkretne misli.

• Postanejo manj osredotočeni nase, ko začnejo razmišljati o tem, kako se lahko drugi počutijo ali razmišljajo.

• Čutijo, da so njihove misli edinstvene in da nihče drug ne deli enakih občutkov ali misli.

• Na tej stopnji otroci morda ne razumejo hipotetičnih konceptov ali abstraktnega razmišljanja.

4. Formalna operativna faza (12 let in več)

Na tej stopnji mladostniki razvijejo sposobnost razumevanja abstraktnih idej in so sposobni znanstveno razmišljati in risati rešitev za problem.

Značilnosti te stopnje

• Otroci začnejo razmišljati o moralnih, družbenih in političnih vprašanjih.

• Zmožni so razbrati logične razloge za določene informacije.

Čeprav te stopnje razvoja potekajo naravno, je potrebna podpora staršev in skrbnikov, da se to zgodi brez kakršnih koli ovir.

Kako razviti kognitivne sposobnosti pri otrocih?

Starši lahko igrajo ključno vlogo pri intelektualnem razvoju otroka.

Kot starš lahko svoje otroke spodbujate, da raziskujejo stvari, da bi izboljšali njihovo sposobnost razmišljanja in učenja. Postavite lahko tudi vprašanja, ki jim omogočajo, da najdejo rešitev za problem. Tukaj je še nekaj načinov, na katere lahko spodbujate kognitivni razvoj svojega otroka.

• Interakcija: Ko se pogovarjate z otrokom, uporabite imena za stvari, ki se običajno uporabljajo. Ko te slišijo, se naučijo imen stvari in ljudi.

• Dotaknite se in raziščite: Naj se dotaknejo in raziščejo stvari, na katere naletijo.

• Prepoznavanje zvokov: Naučite jih prepoznati različne zvoke, ki jih slišijo vsak dan, in jih povezati s predmetom ali osebo.

• Pojte: Zapojte pesem in jih spodbudite, da zapojejo z vami. Pomaga jim povezati besede s predmeti ali slikami v knjigi.

• Prepoznajte abecede: Izpostavite malčke knjigam ali ugankam, ki vsebujejo črke abecede. To je najboljši način, da jih seznanite z abecedo.

• Oblike in barve: Z opisom predmetov jih seznanite z oblikami in barvami.

• Vključite se v dejavnosti: Poskusite ugotoviti, kaj vašega otroka zanima, in ga spodbujajte, da to počne pogosteje. Na primer, če otrok obožuje skiciranje ali slikanje, ga spodbujajte, naj slika več. Če imajo radi knjige, jim dajte nove knjige, ki jih lahko berejo.

• Pojdite na zanimiva mesta: Peljite jih na pohode, sprehode po plaži in v gozdovih. Otroci morajo biti izpostavljeni naravi že od malih nog. Igrajte se z njimi v parku, da jim pomagate razviti motorične koordinacije. Fizični izleti so dober način, da jih oddaljite od prenosnikov in pametnih telefonov. Veliko vaj jim bo pomagalo, da bodo ponoči dobro spali. Na prostem je tudi dober način za interakcijo z drugimi otroki in razvoj njihovih socialnih veščin.

• Odgovorite na njihova vprašanja: Potrpežljivo poslušajte otrokova vprašanja in jim dajte logično razlago s primeri ali demonstracijami. Nikoli ne odvračajte otrok od postavljanja vprašanj. Ne bodo vedno razumeli, kaj jim je povedano. Poskusite narediti čim bolj preprosto. Otroci so po naravi radovedni.

• Možnosti ponudbe: Omogočite jim izbiro in jim dovolite, da se sami odločajo.

• Izpostavljenost igram: Izpostavite jih različnim igram, ki izboljšujejo njihovo ustvarjalnost in sposobnosti reševanja problemov.

Čeprav otrok potrebuje veliko časa, da razume stvari, se tega sčasoma nauči. Poskusite lahko tudi z nekaj aktivnostmi za aktiven kognitivni razvoj.

Kognitivne dejavnosti za otroke

Obstajajo različne dejavnosti, s katerimi lahko poskusite izboljšati otrokove kognitivne sposobnosti. V spodnji tabeli je navedena dejavnost za kognitivni razvoj pri otrocih različnih starostnih skupin.

Preizkusite lahko različne dejavnosti, s katerimi boste otroku pomagali doseči kognitivne mejnike, ko bi moral. Poleg tega jim igra na prostem pomaga, da ostanejo fizično aktivni, kar koristi duševnemu zdravju in izboljšuje duševno ostrino.

Kognitivni razvoj pri otrocih je večdimenzionalen, saj jim pomaga razumeti svet okoli sebe. Kognitivne sposobnosti se pri otrocih razvijajo skozi različne stopnje. Vsaka spretnost se pridobi, ko otrok doseže določen razvojni mejnik. To je več dejavnosti, v katere bi se lahko vaš otrok vključil, da bi razvil svoje kognitivne sposobnosti. Spodbujajte svoje otroke k sodelovanju v zgornjih dejavnostih. Zavedajte se, da je vsak otrok edinstven in se spretnosti uči z lastnim tempom. Samo predstavite jih dejavnosti in pustite, da njihov um prevzame nalogo.