Mali by ste plienku svoje dieťa, ak chce?

Nejde o to, či sa dieťa * chce plieniť, ale o ich vývojovej fáze a fyzické schopnosti .

Tu je dôvod:

* fyziologická pripravenosť: Deti musia byť fyzicky pripravené na ovládanie močového mechúra a čriev. Toto sa zvyčajne stáva medzi 18 mesiacmi a 3 rokmi. Tlačenie skôr, ako budú pripravení, môže viesť k frustrácii, nehodám a dokonca k potenciálnym problémom so správaním.

* Vývojové míľniky: Nočníkový výcvik zahŕňa porozumenie pojmov ako „mokrý“ a „suchý“, uznávanie nutkania ísť a byť schopný oznámiť svoje potreby. Tieto míľniky sú rozhodujúce pre úspešný nočníkový tréning.

* Bezpečnosť a hygiena: Plienky chránia deti pred infekciami a udržiavajú ich v suchu. Ak dieťa nie je úplne vyškolené nočník, plienky poskytujú potrebnú hygienu a bezpečnosť.

Namiesto toho, aby sa zameralo na to, čo dieťa „chce“, zamerajte sa na:

* Známky pripravenosti: Prejavovať záujem o nočník, zostať suchý dlhšie obdobia, schopný vytiahnuť nohavice hore a dole, atď.

* kladné posilnenie: Odmeňujte pokrok a buďte trpezliví s nehodami.

* robiť nočník tréning pozitívnym zážitkom: Premeňte ju na zábavnú aktivitu s kníh a piesňami vhodnými od veku.

Nakoniec, nočníkový tréning je postupný proces To by sa malo riadiť vývojom vášho dieťaťa a individuálnymi potrebami. Pediater môže tiež ponúknuť radu o pripravenosti vášho dieťaťa a poskytnúť užitočné tipy.

  • 10 spôsobov, ako podporiť inteligentné občerstvenie
    Vychovávať deti so zdravými stravovacími návykmi je zo dňa na deň ťažšie. Žijeme vo vopred spracovanom a predbalenom svete a prinútiť deti, aby si vybrali zdravé maškrty môže byť skutočnou výzvou. Ak by sa vaše deti radšej vydali na cestu do rýchleh
  • 15 skvelých nebinárnych mien pre bábätká
    Autor:Libby Ryan Časy delenia mien na chlapcov a dievčatá sa skončili. Čoraz viac rodičov sa rozhoduje porušiť rodové normy hneď, ako pomenujú svoje deti. „Čoraz väčší počet rodičov hľadá nebinárne mená, ktoré ponechajú ich deťom voľnosť pri formova
  • Ako nastaviť limity pre mimoškolské aktivity
     Deti v školskom veku čelia mnohým možnostiam mimoškolských aktivít a nájdeniu správnej rovnováhy medzi školou a po nej školské aktivity môžu byť výzvou. Skauti, hudobné programy, akademické kluby, šport a 4H sú len niektoré z možností, ktoré môžu by