• bábätká
• Stavbu rodinného
• deti
• general Rodičovstvo
• novorodenci
• teenageri
• batoľatá
• Tehotenstvo

9 výhod videohier pre vaše dieťa

Prečo môžu byť videohry prospešné pre deti

Ako rodičia sa viac zameriavame na potenciálne nebezpečenstvá ako na potenciálne výhody elektronických videohier, no tieto hry sú bežnou súčasťou moderného detstva. Ak viete, čo hľadať, videohry môžu byť silným nástrojom, ktorý deťom pomôže rozvíjať určité životné zručnosti. Môžu pomôcť rodičom vybrať vhodné hry pre voľný čas, pomôcť pedagógom hľadať spôsoby, ako doplniť vyučovanie v triede, a pomôcť vývojárom hier vytvárať hry, ktoré učia.

Nedávno som napísal výskumnú prácu s názvom „Motivácie detí na hranie videohier v kontexte normálneho vývoja“, ktorý bol uvedený v Prehľade všeobecnej psychológie . Výskum zahŕňal výsledky zo štúdií, ktoré som viedol na Harvard Medical School, a údaje z prieskumu zhromaždené z rozhovorov s viac ako 1 000 študentmi verejných škôl. Na základe môjho výskumu je tu osem dôvodov, prečo môžu byť videohry prospešné pre rast a vzdelávanie vášho dieťaťa.

Videohry učia zručnosti pri riešení problémov

Videohry môžu pomôcť rozvoju mozgu detí. Keď bol môj syn malý dospievajúci chlapec, sledoval som ho, ako hrá Legend of Zelda hry. Musel hľadať, vyjednávať, plánovať a skúšať rôzne prístupy, aby napredoval. Mnoho nedávnych hier, ako napríklad Bakugan:Defenders of the Core zahŕňajú plánovanie a riešenie problémov. „Modding“, proces, ktorým si hráči prispôsobujú vzhľad herných postáv a vyvíjajú nové herné úrovne, tiež umožňuje kreatívne sebavyjadrenie, hlboké pochopenie pravidiel a štruktúry hry a nové spôsoby zvýraznenia osobností a záujmov. Videohry nemusia byť označené ako „náučné“, aby pomohli deťom naučiť sa robiť rozhodnutia, používať stratégie, predvídať dôsledky a vyjadrovať svoju osobnosť.

• Správa času vášho dieťaťa pred obrazovkou

Videohry vzbudzujú záujem o históriu a kultúru

Obsah určitých videohier môže povzbudiť deti k čítaniu a bádaniu. Videohry, ako napríklad Age of Mythology , Civilizácia a Age of Empires môže podnietiť záujem dieťaťa o svetovú históriu, geografiu, staroveké kultúry a medzinárodné vzťahy, najmä ak rodičia vnímajú príležitosti. Aby sme citovali vedcov Davida Shaffera a Jamesa Geeho, „Keď deti majú rodičov, ktorí pomáhajú zmeniť vek mytológie do ostrova odbornosti, ktorý spája s knihami, internetovými stránkami, múzeami a médiami o mytológii, kultúrach a geografii, deti získavajú širokú škálu zložitých jazykov, obsahu a spojení, ktoré slúžia ako príprava na budúce učenie sa veľmi zložitého a hlboké triedenie." Navyše tieto hry často umožňujú deťom navrhovať a vymieňať si mapy alebo iný vlastný obsah, čo im pomáha získať kreatívne a technické zručnosti a zároveň sa zabávať.

Videohry pomáhajú deťom nájsť si priateľov

Na rozdiel od svojich rodičov väčšina malých detí vníma videohry ako spoločenskú aktivitu, nie izoláciu. Videohry vytvárajú spoločnú pôdu pre malé deti, aby sa spriatelili; umožniť deťom, aby sa bavili; a poskytnúť štruktúrovaný čas s priateľmi. V našom výskume chlapci častejšie hrali videohry so skupinou priateľov, či už v jednej miestnosti alebo online. Navyše, mladí chlapci povedali, že hry sú častým cieľom konverzácie medzi ich rovesníkmi:Jeden chlapec prezradil, že jeho rovesníci v škole väčšinou hovorili o „dievčatách a hrách – o dvoch G“. Náš výskum zistil, že deti s miernymi poruchami učenia si ako dôvod hrania videohier pravdepodobne vyberú „nadväzovanie nových priateľov“.

Videohry podporujú cvičenie

V mojom vlastnom výskume hráči (konkrétne chlapci) hovorili o tom, ako sa naučiť nové pohyby zo športových videohier a potom ich precvičovať na basketbalovom ihrisku alebo na skateboardoch. Niektorí sa začali venovať novým športom po tom, čo ich zoznámili vo videohrách. Ako prezradil jeden chlapec vo výskumnej cieľovej skupine:"V hrách, ktoré sú skutočné, čo sú väčšinou športové hry, ich vidíte robiť úžasné hry. Ak pôjdete von, vyskúšate ich a budete pokračovať v cvičení, môžete sa zlepšiť." Výskum ukázal, že hranie realistických športových videohier (okrem turnajových bojov) vedie k zvýšeniu času stráveného športovaním a cvičením v reálnom živote.

Videohry, nech deti zdieľajú radosť zo súťaže

Pre deti, najmä chlapcov, je normálne a zdravé súťažiť so svojimi rovesníkmi, keď sa snažia získať postavenie a uznanie. V mojich prieskumoch a skupinových štúdiách s mladými tínedžermi bolo „rád súťažím s inými ľuďmi a vyhrávam“ jedným z najpopulárnejších dôvodov na hranie videohier – opäť, najmä u chlapcov. Videohry sú bezpečným miestom na vyjadrenie súťaživosti a môžu dať deťom, ktoré nie sú dobré v športe, šancu vyniknúť.

Videohry dávajú deťom šancu viesť

Keď deti hrajú videohry v skupinách, často sa striedajú vo vedení a sledovaní v závislosti od toho, kto má špecifické zručnosti potrebné v danej hre. V štúdiách Nicka Yeeho z Palo Alto Research Center mali tínedžeri, ktorí hrali skupinové hry online, pocit, že získali vodcovské schopnosti, ako je presviedčanie a motivovanie druhých a sprostredkovanie sporov. Online hry pre viacerých hráčov ponúkajú tínedžerom vzácnu šancu zúčastniť sa a niekedy viesť rôznorodý tím zmiešaných vekovo. A nikoho nezaujíma, koľko máte rokov, ak dokážete viesť tím k víťazstvu.

Videohry Spark Creativity

Experimentálna štúdia publikovaná v Creativity Research Journal našli spojenie medzi určitými videohrami a kreativitou. 353 účastníkov hralo Minecraft s inštruktážou alebo bez nej, pozeralo televíznu reláciu alebo hralo hru s pretekárskymi autami. Výskumníci zistili, že tí, ktorí hrali Minecraft bez pokynov, plnili nasledujúce úlohy s najväčšou kreativitou – možno preto, že mali pri hraní najväčšiu slobodu myslieť samostatne, myslia si výskumníci.

Videohry poskytujú príležitosť učiť sa

Zhruba jedna tretina detí, ktoré sme študovali, uviedla, že hrali videohry čiastočne preto, že radi učili hrať ostatných. Ako prezradil otec jedného chlapca počas výskumu:"Väčšina interakcií môjho syna so svojimi kamarátmi je o riešení situácií v rámci hry. Je to všetko o tom, ako sa dostanete z tohto miesta na toto miesto alebo ako pozbierate určité veci, ktoré potrebujete." a kombinujte ich spôsobmi, ktoré vám pomôžu uspieť.“ Niektoré deti získajú status „bežného“ dieťaťa, ktoré vie, ako poraziť najťažšie časti hry. Učenie ostatných buduje sociálne a komunikačné zručnosti, ako aj trpezlivosť.

• Mama varuje ostatných rodičov pred podvodníkmi vo videohre Fortnite pre viacerých hráčov

Videohry spájajú rodičov a deti

Nedávno som videl, ako kamarátkina 10-ročná dcéra učí hrať Guitar Hero . Hra náhodou obsahovala obľúbené pesničky z tínedžerských a vysokoškolských rokov mojej kamarátky, čo ju pomohlo vtiahnuť dovnútra. Najlepšie na tom bolo vidieť, ako sa z dcéry stala expertka a podelila sa o herné zručnosti so svojou mamou – obrátenie zvyčajných rolí rodič-dieťa. Teraz, keď sú niektoré systémy videohier prívetivejšie pre začínajúcich hráčov, je čoraz viac možné zdieľať herný čas spolu. Navyše, hranie videohry bok po boku podporuje ľahkú konverzáciu, čo môže povzbudiť vaše dieťa, aby sa s vami podelilo o svoje problémy a víťazstvá.

Cheryl K. Olson, Sc.D. je odborníkom na zmenu zdravotného správania a zdravý vývoj dieťaťa. Je asistentkou klinickej profesorky psychiatrie na Harvard Medical School a spoluautorkou knihy Grand Theft Childhood:Prekvapivá pravda o násilných videohrách a o tom, čo môžu robiť rodičia.