Nastolatek Icebreaker gry

Pierwsze grupę nastolatków rozmawia może być jednym z najtrudniejszych aspektów spotkania grupy młodzieży . Wielu nastolatków są społecznie nieprzystosowanych i naturalnie nie czują się komfortowo rozmawiając z obcymi . Można korzystać z gier lodołamacza , aby rozjaśnić nastrój i pomóc nastolatkom , aby dowiedzieć się trochę o innych osób w pokoju . Te gry są zaprojektowane tak, aby być lekkie i ciężkie powikłania na zabawy i socjalizacji na
Cukierki pytania Największa

Napisz sześć pytań na kartce papieru , które dotyczą danych osobowych .; przypisać każde pytanie o kolor. Na przykład , czerwony może być " Nazwij swój ulubiony zespół i dlaczego ", a na zielono może być " Jaki jest Twój ulubiony film ? " Rozdawać cukierki małe , kolorowe do nastolatków i poinstruować ich , aby je zjeść , pozostawiając tylko jeden kolor . Nastolatki musi odpowiedzieć na pytanie , który odpowiada ich kolor .
Dwie Prawdy

Jest tobardzo prosta gra grać i dobrze współpracuje z obu nastolatków i dorosłych . Każdy nastolatek musi powiedzieć dwie rzeczy, które są prawdą o sobie i jedno , że nie jest . Pozostałe nastolatki mają odgadnąć , która z trzech zdań jest fałszywe. Ta gra działa najlepiej, gdy nastolatki korzystania najdziwniejsze prawdy z ich życia zmieszane z najbardziej realistycznych kłamstwa mogą sobie wyobrazić.
Kim jestem?

Projekt kilka notki z nazwiska znanych osobistości . Jeden notecard powinny być klejone do tyłu każdego nastolatka . Nastolatki muszą następnie spróbuj dowiedzieć się , kim są , rozmawiając z innymi nastolatkami w grupie . Jeden szczególny sposób wykonywania tej działalności jest stosowanie nazw znanych par lub par i połóż młodzieży w dwóch grupach . Pamiętaj, aby używać nazwy gwiazd nastolatki rozpoznają albogra nie będzie działać .
Skład

Zapytaj nastolatków do linii na podstawie określonych kryteriów . Na przykład , aby je wyrównać przez wysokość , a następnie według wieku , a następnie przez rozmiar buta . Możesz dodać trochę trudności w tej grze , nie pozwalając nastolatki rozmawiać ze sobą , podczas gdy w kolejce . Zmusza je ruszyć i używać mowy ciała , aby dowiedzieć się, kto powinien iść tam, gdzie . Tak czy inaczej, jest toświetny sposób na pomaganie młodzieży poznawać się wzajemnie .