Co to jest zadawane Podczas Pre- K Assessment Test
? Pre - K (lub od przedszkola ) testy oceniające pomóc wczesne wychowawcy dzieciństwa ocenić gotowedziecko może być dla przedszkola . Oceny zazwyczaj zawierają numer i uznanie się , liczenia, duże i małe rozwój ruchowy i możliwość opowiedzenia spójną historię. Dzieci mogą słuchać opowieści i odpowiedzi ustnych na pytania , identyfikacji liter lub cyfr i wykonywania różnych ćwiczeń fizycznych , które pomogą przyszłych instruktorów ocenić ich poziom gotowości . Przedszkole frekwencja wydaje się pomóc w gotowości .
Litery i liczby Uznanie
Nauczyciel badanie może mieć wykres , na którym ona może sprawdzić się różnych umiejętności . Jak prawidłowo identyfikuje studenta litery lub cyfry , ona oznacza , że duże pole na stronie z oceny. Niektóre formy oceny obejmują również obszar, gdzie ona może zaznaczyć , czydziecko może liczyć w przód do 10 i czy może on recytować alfabet. Testerzy mogą korzystać z gry angażować uwagę dziecka i pomóc mu dostać się jest zdenerwowany rozmowy z nieznajomym , a do testu .
Duża motorycznych
Twoje dziecko może być zadawane próba kilka działań w ciągu od przedszkola badania. Mogą to być w stanie stanąć na jednej nodze , skok , hop w górę iw dół , odbić piłkę i rzucić torbę fasoli . Asesor może po prostu zapytaj swoje dziecko do wykonywania różnych zadań , czy ona może wprowadzić do gry , takie jak gra w klasy , które naturalnie zawiera niektóre z możliwości fizycznych , które są testowane. Duże zdolności motoryczne pomogą wskazać potencjalnego dziecka zdolność do uczestniczenia w zajęciach szkolnych .
Małe motorycznych
Możliwość Twojego dziecka trzymać ołówek , użyj kredki , ciąć nożyczki i rzeczy trzymać razem z klejem mogą mieć wpływ na jak łatwo może zarządzać działaniami w klasie . Ocena może obejmować śledzenie na literę lub kształt z kredką lub ołówkiem , kolorowanie obrazu lub cięcia wzdłuż linii . Ocena Mały silnik może być umiejętności w połączeniu z organizowania zestaw zdjęć w określonej kolejności i klejenia je na papier .
Niepotwierdzone Ocena
Tester może przeczytać historię do swojej dziecko , a potem zadawać pytania na temat historii. Zdolność dziecka do zapamiętania szczegółów i umieścić je w kolejności mówi instruktorów Asesor i przyszłych , jak dobrze będzie mógł zachować informacje . Niepotwierdzone ocena może również zawierać uwagi dotyczące tego, czy dziecko jest nieśmiały w stosunku do obcych , czy rozumie on , jak witać dorosłego grzecznie i jak on w interakcje z administratorem testu w ogóle. Zapewnia również miejsce do dodawania komentarzy , takich jak " "nosi okulary; lub " potrzebuje zakwaterowanie wózek " .
-
Rodzice wysyłają nastolatków z pozytywnym wynikiem na COVID-19 do szkoły i rozwścieczają społecznośćDzieci powracające do szkoły podczas pandemii COVID-19 robią, co w ich mocy, aby ćwiczyć dystans społeczny, nosić maski na twarz i pozostać w domu, jeśli były narażone na wirusa lub wykazują objawy. Niestety nie każda rodzina decyduje się na przestrz
-
Mój syn Zachary spędził większą część swojego pierwszego tygodnia na tej planecie śpiąc, a mój mąż i ja wzięliśmy na siebie całą zasługę. Jesteśmy rodzicami po raz drugi:Wiemy, co robimy tym razem! Wszystko jest o wiele prostsze! A potem obudził się
-
Wychowanie dziecka z zespołem deficytu uwagi lub zespołem nadpobudliwości psychoruchowej jest wyzwaniem. Komunikacja jest niezbędna, a komunikacja z dzieckiem, które ma problemy z uwagą lub sensoryką, może być trudna. Poniżej znajdują się strategie w





