• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Grunner til at barn tidlig ut av skolen

Hvert år , 1 million studenter dropper ut av videregående skole , ifølge 2012 PBS rapporten. I 2010 rapporterte Nasjonalt Senter for utdanningsstatistikk at 7 prosent av alle elevene forlot skolen tidlig . En student kan slutte på skolen basert på en kombinasjon av personlige forhold . Men noen trender oppstår når lærere studere årsakene studentene forlater , inkludert atferdsproblemer, læringsstiler og familiesituasjon .
Familie økonomiske problemer

En studie ut av University of Texas fant at familien inntekt spiller en viktig rolle i student oppbevaring. Universitetet rapportert at studenter som har familier var innenfor den laveste 20 prosent inntekt utvalg var seks ganger større sannsynlighet for å droppe ut enn elever som har familier var i de øverste 20 prosentene inntekt rekkevidde . Elevene kan føle behov for å arbeide for å bidra til å støtte familien. The Future of Children rapporterer at studenter som jobber mer enn 20 timer i uken er mer sannsynlig å droppe ut .
Teen Graviditet

bli foreldre skyver mange studenter til å falle ut. Ifølge Centers for Disease Control and Prevention , om lag 50 prosent av tenåringsmødre ender opp med å fullføre sin high school diplom av den tiden de er 22 år gammel . Selv med en sterk støtte system og offentlig støtte , kan presset av å oppdra en baby og balansere skolearbeid være for mye for mange unge kvinner . Noen vil kanskje droppe ut av skolen med den hensikt å fullføre sin utdanning senere .
Student Disengagement

Noen av de beste grunnene sitert av forskning på hvorfor elevene forlate skolen tidlig er løsrivelse i klasserommet . California Dropout Research Project rapporterer at studenter som konsekvent tjene dårlige karakterer , som blir holdt tilbake en klasse flere ganger , og som fungerer dårlig i grunnskole og ungdomsskoler har en høy risiko for å forlate skolen tidlig . The University of Texas identifisert oppbevaring som en sterk innflytelse på risikoen for å falle ut. Studenter som gjentatte ganger holdt tilbake blir eldre enn sine klasserom jevnaldrende, som kan negativt påvirke deres selvfølelse , relasjoner til jevnaldrende og skole engasjement .
Atferdsproblemer

Noen barn er frikoblet fra læringsprosessen på grunn av atferdsmessige problemer som ADHD eller trass lidelser. Noen atferdsmessige problemer , inkludert trass lidelser, kan være et resultat av en usunn hjem liv og kan føre til studenter surring ut i klasserommet . Disse atferdsmessige problemer kan gjøre det vanskelig for elevene å opprettholde sine karakterer , og kan resultere i en rekke disiplinære tiltak, herunder forvaring og suspensjon . Studenter kan bli frustrert og bestemmer seg for å forlate skolen tidlig .