Attention Deficit Disorder Uten Hyperaktivitet i tenåringer

De tre undergrupper av ADHD ( ADHD ) er hyperaktiv - impulsiv; hovedsakelig uoppmerksom uten hyperaktivitet; og en kombinasjon av de to første subtyper , hvor et barn er uoppmerksom , hyperaktive og impulsive, ifølge American Academy of Pediatrics . Barn som har ADHD uten hyperaktivitet vise en rekke mangler i oppmerksomhet , organisering og leder fungerende ferdigheter som påvirker skoleprestasjoner . ADHD er i dag en av de vanligste hjernesykdommer hos barn , ifølge National Institute of Mental Health.
Oppmerksomhet problemer

Tenåringer med ADHD uten hyperaktivitet ofte har problemer med å betale oppmerksomhet på skolen. Med mindre ADHD student er spesielt engasjert i hva som skjer , kan hun kjeder seg og blir lett distrahert . Dette uoppmerksomhet kan gjøre oppmerksom tar en utfordring , og tenåringer kan være ute av stand til å fokusere på skoleoppgaver . Studenter kan gå glipp av viktig informasjon under forelesninger og scorer dårlig på tester . Det er vanlig for ADHD tenåringer å falle bak i skolearbeidet og føler deg deprimert og beseiret, som de tilbringer mye av skoleåret prøver å fange opp til sine jevnaldrende .
Utøvende funksjon

Tenåringer med ADHD har problemer med utøvende funksjonsproblemer, noe som betyr at de har en vanskelig tid med organisering , utenatlæring og sekvenser . Denne mangelen på organisasjon kan gjøre det utfordrende å strukturere skrivingen eller for å fullføre skoleprosjekter på gang. Memorization og sekvense vansker kan føre til problemer med ytelse i matematikk , historie eller vitenskap. Uorganiserte tenåringer kan ofte miste viktige lekser papirer eller skolebøker og savner oppdrag. Feiltolking og følgende retninger kan være utfordrende for de med ADHD , fører til dårlige testresultater og lave karakterer på skolen totalt. ADHD tenåringer kan ha vansker med å anslå hvor mye tid det vil ta å komme til klassen og bli sent ofte , eller være ute av stand til å fullføre oppdrag på grunn av dårlig tid ledelse.
Social Stigma

Middle og høye schoolers med ADHD blir ofte ertet for " reguleringsplan ut " under forelesninger , eller for å være ute av stand til å følge med klassesamtaler. Selvfølelse er et vanlig problem i tenåringer med ADHD. Positiv forsterkning bør brukes så ofte som mulig for å berolige tenåringer at deres harde arbeid blir lagt merke til og vil lønne seg med akademisk suksess . Vanligvis blir tenåringer med ADHD plukket sist under treningsaktiviteter, som deres uoppmerksomhet gjør dem en upopulær valg for lagidretter .

Safety Issues

ADHD tenåringer har fire ganger så mange bilvrak og er sju ganger større sannsynlighet for å ha en annen ulykke enn de typiske jevnaldrende , i henhold til " ADDitude " magazine. Dårlig dømmekraft og uoppmerksomhet kan føre til tenåringer til å gå glipp av viktige trafikksignaler eller gå seg vill mens du kjører ofte , noe som gjør kjøring farlig . Tenåringer med ADHD bør ta ekstra forsiktig når du kjører bil .
Behandling

Noen familier vil velge å behandle sine tenåringer med medisiner som stimulerer deler av hjernen som er ansvarlig for fokus og oppmerksomhet . The American Academy of Pediatrics oppfordrer foreldre til å ha all ADHD medisiner foreskrevet av en hederlig physican , som vil nøye overvåke barnet for eventuelle uønskede bivirkninger. Noen tenåringer kan finne lindring av symptomer gjennom tradisjonell psykoterapi , hvor atferd , organisatoriske metoder og mestring blir undervist av terapeuten. Mange tenåringer med ADHD reagere effektivt på daglig mosjon , som aerobic aktivitet stimulerer kjemikalier i hjernen er ansvarlig for humør, energi og oppmerksomhet , ifølge John Ratey , MD , førsteamanuensis klinisk professor i psykiatri ved Harvard Medical School. Aerob trening har hjulpet noen olympiske og profesjonelle idrettsutøvere med ADHD opphold på sporet , men det er også fordeler fra bare gå 30 minutter per dag . Ratey sier at den beste form for trening for ADHD er aerobic aktivitet som krever fokus og oppmerksomhet på detaljer .: Taekwondo , ballett, kunstløp og fjellklatring er alle gode valg for tenåringer med sykdommen
positiver av ADHD

Mange mennesker med ADHD er ekstremt kreativ og er flinke til å multi - tasking. Et barns dagdrømmer kan gjøre skoleoppgaverutfordrende; kunne imidlertid de samme drømmene drivstoff fantastiske kunstverk eller kreativ skriving . Å være i stand til å gjøre flere ting på samme tid kan være nyttig i visse yrkesgrupper . En rekke vellykkede kunstnere, musikere , skuespillere , forfattere, idrettsutøvere , oppfinnere og nyskapere har lært å kanalisere sin ADHD til positiv energi som drivstoff sine kreasjoner . Tenåringer bør læres opp til å kompensere for vanskelighetene med sin tilstand , behandle sine ADHD på en best mulig måte for dem og bli inspirert av positive rollemodeller for å lykkes i livet .

Previous:

Next: