Abstrakte ideer og amp ; Tenker i Adolescent Development Stages
Ungdomstiden er en tid med intens vekst og utvikling . Som barn flytter fra barndom til voksen alder, dramatisk påvirker et rush av hormoner og andre kjemikalier sin tenkning og atferd. Utviklings teoretikeren Jean Piaget delt kognitiv utvikling inn i fire stadier . Ifølge hans teori , nær tidspunktet for pubertet , ungdom flytter fra konkrete operative til formell operasjonell tanke. Studier på hjernens utvikling viser at hjernens struktur grunnleggende endringer i løpet av denne tiden.
Betong Operasjonell
Ifølge Piaget , varer den konkrete operative fasen omtrent fra alderen 7 til 11. I denne fasen , barn lære å tenke logisk om elementer som de fysisk kan manipulere . En viktig lærdom av denne fasen fokuserer på prinsippene om bevaring og reversibilitet , der barna oppdager at mengder og mengder ikke endre seg om elementene er flyttet rundt . For eksempel ved slutten av denne fasen , barn erkjenner at når en stabel av blokker er spredt ut over gulvet , ikke antall blokker ikke endres.
Formell Operasjonell
den formelle operasjonelle fasen begynner nær 12 år og varer gjennom slutten av tenårene . I denne fasen , barn flytter fra manipulere bokstavelige gjenstander til å manipulere sine egne tanker . Etter den tid denne fasen er fullført, er de i stand til å forestille seg muligheter , spekulere på fremtidige resultater, og utnytte symboler og representasjoner som ikke direkte svarer til den virkelige verden stedene. De to viktigste målene for dette stadiet er hypotetisk -deduktive resonnement , der ungdoms lærer å danne en hypotese og teste det logisk, og propositional tanke, der ungdom lærer å vurdere logikken i verbale utsagn uten å koble dem til virkelige liv omstendigheter.
Brain Development
Ifølge en 2010 Psychology Today artikkel om tenårings hjernen, forskning viser at menneskehjerner gjennomgå dramatiske endringer i løpet av tenårene . Noen nervebaner stengt , er nye laget , og trafikkerte veier blir mer effektiv . Ifølge utviklingsteoretikerErik Erikson , er ungdomstiden den tiden da tenåringer er fortært av søken etter en selvstendig identitet . Denne prosessen til slutt former på hvilke måter hjernen utvikler, som eksponering og repetisjon avgjøre hvilke nervebaner blir mest mulig effektiv . Som hjernen utvikler seg , mer effektiv behandling kan høyere nivåer av abstrakt tenkning.
Bilder Nivåer av Abstraction
I en artikkel for George Lucas Educational Foundation Edutopia nettside , påpeker Pedagog Shawn Cornally ut som abstrakt tenkning eksisterer på en klokkekurve snarere enn på et enkelt punkt . Tenåringer i den formelle operasjonelle fasen av utviklingen ikke bare våkner opp en morgen i stand til å tenke abstrakt om alle temaer . I stedet , de utvikler denne evnen til sine egne individuelle priser . Han påpeker viktigheten av å vurdere hvor en bestemt tenåring faller i hans evne til å bruke abstrakt tenkning og bruk av undervisningsmetoder som passer barnets nåværende nivå av kognitiv utvikling .
-
Av Jenn Choi Enten du er ny i IEP-prosessen (Individualized Education Program) eller du starter et helt nytt skoleår, kan IEP føles som et skremmende dokument som kan forvirre og overvelde mange foreldre til barn med spesielle læringsbehov. Med en r -
Når du har fullført grunnleggende barnevakt, som HLR og førstehjelpstrening og et barnevaktkurs, må du begynne å fortelle familiene at du er klar til å sitte barnevakt. Fra å skrive eller pusse opp CV-en og jobbreferansene og lage en enestående jobbp -
En lykkelig og selvsikker datter er noe alle foreldre drømmer om å ha. Dessverre er ikke verden alltid snill mot jentene våre, og med alle de giftige mediene og en merkelig kultur vi for tiden lever i kan det påvirke datterens selvtillit til det verr
