Wat kunnen ouders doen om te leren jonge kinderen om goed te doen in School

?

Als ouders plantenzaden van het belang van onderwijs in het begin van het leven van hun kinderen , ze te beschermen tegen mogelijke crimineel gedrag , verminderde gezondheid en sterfte , en verhoging van de waarschijnlijkheid van hun maatschappelijke participatie , volgens Lance Lochner , associate professor in de economie en directeur bij de CIBC Center for Human Capital en productiviteit aan de Universiteit van Ontario . Terwijl veel moderne gezinnen zijn druk bezig met een full- time banen , buitenschoolse activiteiten en andere verantwoordelijkheden , is het essentieel dat de ouders inboezemen positieve , educatieve waarden in hun kinderen voor een leven lang succes.
Huiswerk

Veel docenten toewijzen studenten huiswerk verdiepen hun inzicht in de klas opdrachten. Peg Dawson , Ed.D. , NCSP , met de National Association of School Psychologen , meldt dat terwijl er gemengde kritieken over het verband tussen huiswerk en academische prestaties - sommige onderzoekers hebben ontdekt dat huiswerk vooral voordelen middelbare scholieren , matig voordelen midden scholieren en heeft weinig voordelen voor de jongere kinderen - er zijn nog andere voordelen aan het toewijzen van huiswerk voor studenten, zoals leert hen tijd en taken te beheren , te organiseren en het probleem op te lossen . Wanneer leraren toewijzen huiswerkopdrachten , moeten ouders voltooiing van deze opdrachten
Ouderbetrokkenheid

De belangrijkste bijdragende factor te dwingen om hun kinderen te helpen ontwikkelen van een arbeidsethos en praktische levensvaardigheden . Naar een academische prestaties van het kind is betrokkenheid van de ouders , zegt Anita Gurian , Ph.D. , met de NYU Child Study Center , en onderzoek in 2006 samengesteld door P. Elizabeth Pate , universitair hoofddocent aan de Universiteit van Texas in San Antonio en Gayle Andrews , hoogleraar aan de Universiteit van Georgia , en gepubliceerd op de Vereniging voor website Middle Level Education . Ouderlijke betrokkenheid omvat het lezen aan jongere kinderen thuis , vrijwilligerswerk in de klas , de toetreding tot de ouder- leraar verenigingen en het bijwonen van de ouder- leraar conferenties . Gurian merkt op dat " Door actief deel te nemen aan het onderwijs van hun kind thuis en op school , ouders sturen een aantal kritische berichten naar hun kind; ze hun interesse in zijn /haar activiteiten aan te tonen en het versterken van het idee dat de school belangrijk is ".; Gurian zegt ook dat kinderen met ouders die betrokken zijn bij hun academici weet beter academisch , ga verder in school en het bijwonen betere scholen .

Gedrag

Ouders dienen geschikte klas te bevorderen gedrag om academische prestaties van hun kinderen aan te moedigen . In een 2011 studie gepubliceerd in het tijdschrift " Amerikaanse gedragswetenschapper , " onderzoekers bestudeerden 14.537 kleuters in 2109 klaslokalen , en vond dat kinderen met gedragsproblemen , zoals agressie en onoplettendheid, waren waarschijnlijk te lage academische prestaties hebben . Als ouders herkennen elke gedragsproblemen bij hun kinderen , is het best om onmiddellijk hulp te zoeken . Praat met uw school counselor en vragen over het gedrag modificatie technieken , zoals het gebruik van beloningen en gevolgen , dat negatief gedrag kan omleiden . Als gedragsproblemen aanhouden of lijkt ernstig , onmiddellijk contact op met een professionele geestelijke gezondheidszorg .
Learning - gunstige omgeving

Voormalig klinisch psycholoog en auteur Dr Spencer Kagan , en Miguel Kagan , met Kagan uitgeverijen en professionele ontwikkeling , een bedrijf ontworpen om betrokkenheid van de student en academische prestaties te verbeteren , zeggen kinderen hebben acht gebieden van intelligentie , en gedijen intellectueel in huizen die bevorderlijk zijn voor deze verschillende vormen van leren zijn . Bijvoorbeeld , een paar gebieden van intelligentie genoemd door Kagan en Kagan bevatten verbaal /linguïstische , visueel /ruimtelijke en lichamelijke /kinesthetische intelligentie . Kinderen die hebben veel boeken in het huis waarschijnlijk verbeteren van hun verbale en taalvaardigheden . Ook Kagan en Kagan staat die huiselijke omgeving met kunst en handwerk benodigdheden helpen kinderen te versterken hun visuele en ruimtelijke vaardigheden , en het hebben van sportartikelen en tekenmateriaal helpt kinderen ontwikkelen grove en fijne motoriek , respectvol . Ouders moeten er ook voor zorgen dat tijdens de leertijd , alle afleidingen , zoals TV en sociale media , worden uitgeschakeld om een rustige , leeromgeving te creëren.