7 rózsaszín zászló, amely viselkedési vagy érzelmi zavart jelezhet gyermekében

A viselkedési és mentális egészségügyi problémák nagyon gyakoriak. Valójában gyermekek millióinál diagnosztizáltak depressziót, szorongásos zavart, figyelemzavart és ADHD-t világszerte. Ezek az állapotok normálisak, akárcsak más viselkedési zavarok. De mit tehet (és ami még fontosabb, érdemes) tennie, ha úgy gondolja, hogy gyermeke érzelmi nehézségekkel küzd? Melyek a mentális rendellenességek tünetei a gyerekeknél? Nos, ezek eltérőek – gyermekenként és állapotonként.

„Gyakran úgy beszélünk ezekről az aggodalmakról, mint a „rózsaszínről” a piros zászlók helyett” – magyarázza Rahil Briggs, Psy.D., a HealthySteps at Zero to Three nemzeti igazgatója Washingtonban. klinikai rendellenesség, finom bizonyítékai lehetnek egy kialakuló probléma kialakulásának."

Itt vannak a leggyakoribb viselkedési formák, amelyekre figyelni kell.

1. Zavaros alvás. A csecsemőkoron túl a gyerekeknek körülbelül tíz órát kell csukva lenniük éjszakánként. A komoly aggodalmak messze túlmutatnak a szokásos zűrzavarokon. A depresszióban szenvedő gyermekek néha túlságosan álmosnak tűnnek, és a nap páratlan óráiban lefekvőnek tűnnek. A szorongásos, figyelemhiányos hiperaktivitási zavarban (ADHD) vagy DMDD-ben szenvedőknek gyakran órákba telnek, mire elalszanak, és minden éjjel többször felébrednek. Kristin Harlan fia, akinek DMDD-je van, 6 évesen majdnem három napot töltött egy-két óra alvással.

2. Has baj. A hasfájás gyakori gyermekpanasz, de a gyakori gyomorfájdalmak, amelyek nem magyarázhatók székrekedéssel vagy ételintoleranciával, pszichés eredetűek lehetnek. A kutatások régóta összefüggésbe hozzák a krónikus GI-problémákat a szorongásos és depressziós gyermekeknél.

3. Obszesszív gondolatok vagy félelmek. Azokban a gyerekekben, akik szoronghatnak, egy gondolat annyira mindent felemésztővé válik, hogy zavarja a mindennapi életet. A gyakori rögeszmék, különösen az OCD-vel is rendelkező gyermekeknél, a biztonság és a kórokozók. Az OCD-ben szenvedő gyermek kénytelen lehet naponta többször kezet mosni, gyakran kényelmetlen időpontokban, hogy enyhítse szorongásait. A félelmek a rutinokat is tönkretehetik. "Egy tipikus gyerek, akit megcsíp egy méh, megpróbálhatja elkerülni a méheket, de továbbra is normálisan játszik" - mondja Carol Weitzman, M.D., a Yale Egyetem gyermekgyógyász professzora. "Aggodalomra ad okot, amikor egy gyereket a méhektől való félelem bent tartja, és az egész család e köré kezdi szervezni a terveit – kihagyja a parkba vagy a medencébe tett kirándulásokat."

4. Érdektelenség a móka iránt. A gyerekeknek különféle szenvedélyeik vannak, de egy depressziós gyereket nem sok minden izgat. "Gyakori, hogy képtelenség megtalálni az örömöt, még olyan dolgokban is, amelyek korábban izgalmasnak tűntek" - mondja Joan Luby, M.D., a St. Louis-i Washingtoni Egyetem Orvostudományi Karának korai érzelmi fejlesztési programjának igazgatója.

5. Bűntudat. "Egy depresszióra hajlamos gyermek teljesen rettenetesen érzi magát az apró kihágások miatt, és szokatlanul sok megnyugtatásra van szüksége, hogy jobban érezze magát" - mondja Dr. Luby. A legújabb agykutatások azt mutatják, hogy az agy elülső szigetének nevezett területe az átlagosnál kisebb a bűntudatra hajlamos gyermekeknél, valamint a depressziós felnőtteknél, ami arra utal, hogy ez a jellemvonás erőteljes előrejelzője lehet a későbbi depressziónak.

6. Kirobbanó harag. Az agresszióval, destruktív viselkedéssel és a rendellenes intenzitás egyéb jeleivel járó napi dührohamok a DMDD, a depresszió és más aggályok tünetei lehetnek.

7. Sötét gondolatok. Dr. Luby depressziós óvodásokkal kapcsolatos kutatásában azt találta, hogy sokan morbid témákat játszottak el képzeletbeli játék közben. Még az önkárosító cselekmények is előfutárok lehetnek. 6 évesen Angie Duray fia, Will, aki depressziós, szó szerint megverte magát egy trükkös házi feladaton. "Hülye idiótának mondaná magát, és azt mondaná, hogy soha nem tanul, majd az asztalba verte a fejét. Egyszer megszúrta a kezét egy éles ceruzával" - emlékszik vissza Angie.


Previous:

Next: