Teen Vodstvo Ideje

Tijekom srednje škole , što je važno za tinejdžere svladati organizacijske sposobnosti . Izgradnja organizacijske sposobnosti može pomoći u ostvarivanju njihovih ciljeva i steći povjerenje koje su im potrebne za uspjeh u budućem radu . Sudjelovanje u raznim aktivnostima može pomoći tinejdžeri uče organizacijske sposobnosti i postati bolji komunikatori i pronalaze rješenja .
Stand By Your Citat pregled

Ova aktivnost tjera tinejdžera dati izjavu u vezi njihovog razumijevanja onoga što čini dobar vođa . Postavite smislene organizacijske citati na zidu . Svaki tinejdžer trebao ići stav po citat je se odnosi navećinu . Kada je pozvan , on bi trebao objasniti zašto je odabrao ponudu i kako se to odnosi na vodstvo .
Vođe diviš pregled

U ovoj aktivnosti vodstva , tinejdžeri trebali misliti vođa oni se dive . Uputiti mlade reći svima u grupi koje su izabrali i ono što čini ta osobadobar vođa . Nakon Sudionici dijele svoje priče , da ih rade kao grupa identificirati karakteristike da su svi lideri dionici. Govoreći o osobnim pričama u kojima su osobno bili pod utjecajem vođa može potaknuti tinejdžere da se model te osobine .

Survivor Igra pregled

Ova aktivnost uči tinejdžera riješiti problem obje strane vođenje i komunikaciju s ostalim članovima tima . Dajte Grupa scenarij , kao što se nasukao na otoku ili slomljen automobil na strani ceste; Osim toga , dati im korake moraju poduzeti kako bi riješili problem . Tinejdžeri onda moraju odlučiti , kao grupa ,redoslijedom kojim treba poduzeti koraci . pregled

Nakon što jeskupina dosegne konsenzus , ima ih raspraviti proces se koristi da ostvare svoje odluke , uključujući i uloge svakog člana donesenih u postupku .
Trust Igra pregled

dobar vođa je netko drugi može vjerovati . Povjerenje igra testovi koliko dobro drugi imate povjerenja. Pregled

Podijelite skupinu u parove i dati jedan povez za svaki par . Jedan član tima nosi povez preko očiju , dok ga jedrugi član tima vodi pomoću samo dodir . Prije početka utakmice , obavijestiti poveze član tima koji će biti na čelu dva predmeta tijekom igre , a on će morati identificirati svaku stavku prije nego što mu je na redu zaključuje . Ova aktivnost uči tinejdžera kako voditi drugu osobu i kako da ga sigurno u tom procesu . Svaki član tima treba skrenuti bitivodič . Nakon što završe aktivnosti , imaju tinejdžeri razgovarati o tome kako su se osjećali kaovodič i naizmjence kako su se osjećali kaojedan poveze.

  • Mamin emotivni post o roditeljstvu kod kuće teško je pročitati, ali je također istinit
    Ne vidite svaki dan mamu kako plače na Facebooku koliko je teško ostati kod kuće sa svojom djecom. Prema standardima društva, roditelji koji ostaju kod kuće ne bi trebali biti pod stresom. Oni bi trebali održavati kuću urednom, planirati mnoštvo zaba
  • Petogodišnjakinje koje izazivaju bijes
    Stručnjak procjenjuje moguće razloge petogodišnjaka bijesa na javnim mjestima. P Moj sin ima skoro pet godina, vrlo je inteligentan, pun ljubavi, uslužan, sve dok ne doživi jedan od svojih napada bijesa. Tada se pretvara u 5-godišnje ču
  • 8 savjeta za podučavanje djece o Noći vještica
    Za djecu, Noć vještica je vrijeme da se dotjeraju i dobiju besplatne slatkiše, ali praznik zapravo ima bogatu povijest. Listopad je savršeno vrijeme da svoju djecu naučite o podrijetlu Noći vještica i pomognete im da shvate neke od činjenica koje sto