Abstraktit Ideat & amp ; Ajattelu nuorten kehitysvaiheet
Nuoruus onaika voimakkaan kasvun ja kehityksen . Kuten lapset siirtyvät lapsuudesta aikuisuuteen ,kiire hormonien ja muiden kemikaalien dramaattisesti vaikuttaa heidän ajatteluun ja käyttäytymiseen . Kehitykseen teoreetikko Jean Piaget jakaa kognitiivista kehitystä neljään vaiheeseen . Mukaan hänen teoriansa , lähellämurrosikä , nuoret siirtyvät konkreettisia operatiivisia muodollisiin operatiivisen ajattelun . Tutkimukset aivojen kehitys osoittavat , ettäaivojen rakenteessa muuttaa perusteellisesti tänä aikana .
Konkreettisia operatiivisia
mukaan Piaget ,konkreettisia operatiivisia vaihe kestää noin vuotiaita 7 11. Tässä vaiheessa lapset oppivat ajattelemaan loogisesti eristä, jotka voivat fyysisesti manipuloida . Merkittävä opetus tämän vaiheen keskittyyperiaatteisiin säilyttämistä ja korjautui jossa lapset huomaavat, että määrät ja määrät eivät muutu, joserät liikutella . Esimerkiksi loppuun mennessä tämän vaiheen , lapset ymmärtävät, että kunpino lohkot on levittäytynyt lattian poikki ,lohkojen määrä ei muutu .
Muodollinen Operatiivinen
muodollinen operatiivinen vaihe alkaa lähellä12-vuotiaana ja kestää läpi myöhäisessä nuoruusiässä . Tässä vaiheessa lapset siirtyvät manipuloi kirjaimellinen esineitä manipuloimalla omia ajatuksiaan . Mennessä tämä vaihe on valmis , he pystyvät kuvitella mahdollisuuksia , spekuloida tulevia tuloksia , ja hyödyntää symboleja ja esityksiä , jotka eivät suoraan vastaa reaalimaailman kohteita . Kaksi tärkeimmistä tavoitteista tässä vaiheessa ovat hypoteettinen - deduktiivista päättelyä , jossateini oppii muodostamaanhypoteesi ja testata sitä loogisesti , ja propositional ajatus , jossanuoren oppii arvioimaanlogiikan suulliseen ilmoitukseen kytkemättä niitä tosielämän olosuhteissa .
Brain Development
mukaan2010 Psychology Today artikkeliteini aivot , tutkimus osoittaa, että ihmisen aivot käyvät läpi dramaattisia muutoksia aikanateini-iässä . Jotkut hermoratoja sammuttaa , uusia syntyy , ja raskaasti käytetyt reitit tehostuu . Mukaan kehityshäiriöitä teoreetikko Erik Erikson , nuoruus on aikaa, jolloin nuoret kuluttavatetsiäitsenäistä identiteettiään . Tämä prosessi lopulta muovaamitenaivot kehittyvät , kuten valotuksen ja toistoa mitkä hermoratoja tullut tehokkain . Koskaaivot kehittyvät , tehokkaampi käsittely mahdollistaa korkeamman abstrakti ajattelu .
Abstraktiotasoille
artikkelinGeorge Lucas Educational säätiön Edutopia verkkosivuilla , kouluttaja Shawn Cornally huomauttaa että abstrakti ajatus olemassakellokäyrä sijaanyhden pisteen . Teens virallisen operatiivinen kehitysvaiheessa eivät juuri herätä eräänä aamuna pysty ajattelemaan abstraktisti kaikista aiheista . Sen sijaan he kehittää tätä kykyä heidän omat hinnat . Hän muistuttaa , että on tärkeää arvioitaessa jossaerityinen teini putoaa hänen kykynsä käyttää abstrakti ajattelu ja käyttää opetusmenetelmiä , jotka vastaavatlapsen nykyisen tason kognitiivista kehitystä .
-
Monien perheiden lastenhoidon haaste on selvittää, minne lapsesi menevät koulun jälkeen, mitä he tekevät ja kuka heitä seuraa. Siksi jotkut vanhemmat palkkaavat koulun jälkeisen lastenhoitajan tai lastenhoitajan täyttämään lastenhoitoaukon klo 15 alk -
Kuolleena syntyneen lapsen synnytys on pelko, jota monet ihmiset pelkäävät ollessaan raskaana. Ihmiset ihmettelevät, mikä aiheuttaa vielä syntymän ja mitä he voivat tehdä estääkseen sen tapahtumisen. Jos se tapahtuu sinulle, on luonnollista, että hal -
Pitäisikö sinun olla huolissaan | Vihaongelmien kehittyminen | Syitä | Biologiset syyt | Ympäristösyyt | Vihan hallinta Räjähtävät lapset voivat räjäyttää kaiken ja kaiken. Se voi olla turhauttavaa vanhemmille, joiden täytyy käsitellä lasten viha-o
