Miten kurialapsen kanssa Aspergerin oireyhtymä , joka kieltäytyy tehdä koulutyötä
Lapset Aspergerin oireyhtymä ovat usein erittäin älykkäitä , joten se on turhauttavaa, kun he jäljessä akateemisesti koulussa. Huolimatta niiden korkea älykkyys , ne tarvitsevat usein ylimääräistä aikaa käsitellä suuntiin ja tehtävien suorittamiseen . Pysyminen keskityttiin onhaaste myös. Jos lapsellasi onvaikea työ valmiiksi koulussa, hän todennäköisesti tuo kotiinylimääräisen kuorman läksyjä joka ilta ,tilanne voi aiheuttaa turhautumista teille molemmille . Perustaaaikaaopettajan puhua mahdollisista syistä ja ratkaisujaläksyt taistelu , ja sisällyttää lapsella keskusteluihin kotitehtäviä . Lopulta mitään kuria sinun jaella tulisi sisältää muutoksia ja strategioita, joilla kannustetaan menestykseen .
Asiat Tarvitset
Timer
Ohjeet
Kysy Information
1
Keskustele lapsesi jaopettaja selvittää miksi lapsesi vastustavatläksyt . Ehkäläksyt on liian kova tai lapsesi ei ymmärräsuuntiin .
2
Tee mukautuksetläksyt perustuu omaan havaintoja . Esimerkiksi monet lapset Aspergerin oireyhtymä on vaikeuksia pieniä motorisia taitoja , kuten kirjoittamista . Keskustele opettajan kanssa noin käyttämällänäppäimistön sijasta tai vähentää kirjallisesti vaaditaan . Jos lapsesi ei ymmärräsuuntiin , murtaa jokaisen tehtävän kolmeen tai neljään konkreettiseen , helposti seurata vaiheet .
3
Gear läksyt kohti lapsen etu , kun mahdollista . Useimmat lapset Aspergerin on yksi tai kaksi kovaa etuja , kuten dinosaurukset , shakkia tai tietokoneita . Ehkä lapsesi voi kirjoittaaraportin dinosauruksia tai shakki strategioita . Lapset ovat paljon vähemmän todennäköisesti vastahakoisia noin toimeksiantoja , jotka heijastavat heidän etujaan .
4
Määritäennustettavissa aikataulu kotitehtäviä niin lapsesi odottaa sitä joka päivä . Lapset Aspergerin yleensä ongelmia järjestäytyä ja tarvitsevat apua vanhemmilta . Täydellinen kotitehtäviä päivä klotiettyyn aikaan ja tietyssä paikassa . Johdonmukaisempaa olet , sitä vähemmän vastarintaa saat todennäköisesti kohtaavat .
5
Asetaajastin pitää lapsesi raiteilleen , kun hän tekee läksyjä . Joskus lapset Aspergerin tullut hajamielinen ja vitkastella . Kun läksyt kestää kauemmin kuin sen pitäisi , he menettävät motivaation .
6
Poista etuoikeuksia seurauksena jättämisestä tehdä läksyjä . Käytä lapsen ensisijainen etuja kannustimena . Ei tietokone aika , videopelit tai käsittelyssä , esimerkiksi kunnes läksyt on valmis . Lapsesi luultavasti testata sinua nähdä, jos tarkoitat sitä . Kiinni aseet ja lopulta hän luultavasti täytettävä .
-
Yksi suurimmista ADHD-lapsen, vanhemman ja opettajan välisten konfliktien syistä on kotitehtävät. Unohdetut tehtävät, turhautuminen, lyhyt keskittymiskyky, organisoitumattomuus, kiukkukohtaukset, itku, vastustava käytös – kuulostaako tutulta? Saattaa -
Lapsen opettaminen sanomaan kiitos on yleensä toissijaista; sitä on tehty sukupolvien ajan ja se tulee melko luonnollisesti. Mutta lasten opettaminen käyttämään matkapuhelinta vastuullisesti – eli kuinka noudattaa oikeaa matkapuhelinetikettiä - voi o -
Äärimmäisen monimuotoisessa ja monikulttuurisessa maassamme ja yhä enemmän maailmassamme on melko yleistä hoitaa lastenhoitajaa eri kulttuuritaustasta tulevalle perheelle. Olitpa amerikkalainen lastenhoitaja, joka työskentelee amerikkalaisessa perhee
