• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Vaikuta positiivisesti taaperosi käyttäytymiseen

Vaikuta positiivisesti taaperosi käyttäytymiseen

Lahjat ja palkinnot, rangaistukset ja uhkat eivät toimi tässä iässä. Joten jos haluat taaperosi käyttäytymän tietyllä tavalla, sinun on turvautumista temppuihin (joita jotkut voivat kutsua "ohjaukseksi"). Muista, sinun tahtelevasi vuoden ikäinen lapsi "käyttäytyy hyvin" vain jos hän haluaa tehdä sen, mitä sinä haluat tehdä. Joten sinun on vain selvitettävä temppu, joka tekee hyvän käyttäytymisen jotain, mitä taaperosi haluaa tehdä.

Kuin Mary Poppins vakuutti Janea ja Michaela Banksia siivoamaan huoneensa, tai kuin Tom Sawyer temppasi muut pojat maalamaan aitan hänen puolestaan, voit usein saada taaperosi tekemään sen, mitä haluat, ilman huutoja, uhkia tai lahjoittamista. Se on yksinkertaista: Jos teet siitä hauskan, taaperosi haluaa tehdä sen.

Haluatko taaperosi nostaa lelut ylös? Jos yrität käskyttää häntä tekemään sen, lapsi todennäköisesti taistelu sinua vastaan jokaisella askeleella. Voit huutaa, rangaista, ottaa lapsesi käden ja viedä hänet leluille, jopa kiertää hänen sormensa yhteen leluista, joita haluat lattialta pois. Mutta ei mitään, mitä teet, saa hänet nostamaan ne lelut, ellei hän halua.

Psst! Tässä pieni salaisuus: Olet älykkaampi kuin taaperosi. Joten voit todennäköisesti keksiä tavan saada hän haluamaan tehdä sen, mitä haluat häntä tekemään. Yritä laulaa siivouslaulu, kuten se Barney-ohjelmassa. Tai tee peli lelujen nostamisesta. Avaa lelukassi ja katsoka, kuinka monta leluksi hän pystyy heittämään siihen. Tai haasta taaperosi sanomalla: "Vetääköhän, et pystyt siivoamaan kaikki nämä lelut ennen kuin seuraava biisi on ohi."

Turvallistaminen

Jos lapsi on kiinnittynyt tekemään jotain vaarallista, sinun on tehtävä se mahdottomaksi hänelle. Turvallistaminen ei ole kertaluonteinen homma, vaan jatkuva prosessi. Kun taaperosi tutkii maailmaansa, hän löytää vaaroja, joita et edes voinut kuvitella. Poista nämä vaarat, jotta sinun ei tarvitse rajoittaa lapsesi tutkimuksia uudelleen ja uudelleen.

Toinen strategia, joka toimii hyvin taaperoiden kanssa, on energioiden uudelleenohjaus. Voit saada lapsesi loputtamaan jotain turvallista tai epähyväksyttävää tarjoamalla hänelle turvallisia vaihtoehtoja. Jos, esimerkiks, taaperosi nostaa murtuneen esineen ja alkaa heittää tai pudottaa sen, tarjoa hänelle vaihto. Voit sanoa: "Oho, haluatko heittää jotain?" tai "Haluatko pelata palloilua?" Sitten tarjoa hänelle pehmeän pallon tai jotain muuta turvallista heitettävää ja ota pois haavoittuvempi ja vaarallisempi esine. Tai jos lapsi kiipeilee pianoille, nosta hän ylös ja sano: "Pianot eivät ole kiipeilyyn, liukumäet ovat kiipeilyyn." Sitten vie hän välittömästi muoviseen liukumäkeen ja kiinnitä häntä siihen.

Kolmas strategia, joka toimii, on distrahointi. Yhden vuoden ikäinen lapsi on edelleen melko lyhyt tarkkaavaisuus. Voit käyttää tätä etuksesi distrahoinnin avulla vetääksesi lapsesi pois turvallisesta tai epähyväksyttävästä käyttäytymisestä. Jos saat taaperosi kiinnostuneeksi johonkin muuhun turvalliseen, hän saattaa unohtaa pian, mitä hän aiemmin halusi tehdä.

Vanhempana on sinun työtäsuoja lastasi itseltään ja suojella muita taaperosi haitillisista impulsoista. Jos lapsi yrittää tehdä jotain, mikä on turhaton hänelle tai muille, on sinun velvollisuutesi ja vastuu frustrata hänen tarkoituksensa. Mutta tämä ei tarkoita, että sinun on jättävä taaperosi hänen frustratiotilaansa. Jos sanot vain taaperollesi, ettei hän pysty tekemään jotain, mitä hän haluaa, lapsi todennäköisesti luo skeneen. Hän saattaa itkeä, potkaista, huutaa. Mutta älä anna periksi. Selitä perusteesi ja käytä sitten nopeasti temppuja, uudelleenohjausta ja/tai distrahointia ohjataksesi lapsesi kohti hyväksyttävämpää käyttäytymistä, jota hän myos nauttii.