Kuinka lapset ovat vuorovaikutuksessa muiden lasten kanssa?
Lasten vuorovaikutus muiden lasten kanssa ovat monimutkaisia ja monipuolisia, kehittyviä huomattavasti kasvaessaan ja kehittyessään. Tässä on erittely siitä, kuinka lapset ovat vuorovaikutuksessa eri ikäryhmissä ja heidän käyttäytymiseen vaikuttavien tekijöiden kanssa:
Varhaislapsuus (2-5 vuotta):
* Leikkipohjaiset vuorovaikutukset: Pienet lapset ovat ensisijaisesti vuorovaikutuksessa leikkien kautta. He harjoittavat rinnakkaispeliä (leikkivät toistensa rinnalla ilman paljon vuorovaikutusta), osuuskunnan pelaamista (yhteistyössä yhteisen tavoitteen avulla) ja mielikuvituksellista peliä (luomalla kuvitteellisia skenaarioita).
* Rajoitetut sosiaaliset taidot: He kamppailevat jakamisen, vuorotellen ja ymmärtävät muiden näkökulmia. Ne voivat osoittaa egokeskeistä käyttäytymistä keskittyen pääasiassa omiin tarpeisiinsa ja toiveisiinsa.
* fyysiset vuorovaikutukset: He oppivat rajoista fyysisen kosketuksen kautta, harjoittaen usein karkeaa ja pyöräilevää leikkiä.
* jäljitelmä: He oppivat sosiaalisia taitoja tarkkailemalla ja jäljittelemällä muita lapsia ja aikuisia.
* viestintä: He käyttävät kommunikoida yksinkertaista kieltä, eleitä ja ilmeitä.
Keskimmäinen lapsuus (6-12 vuotta):
* Sosiaalisten taitojen kehittäminen: He alkavat ymmärtää monimutkaisia sosiaalisia sääntöjä, ottaa huomioon muiden tunteet ja neuvotella konflikteista. He osallistuvat monimutkaisempiin pelimuotoihin, mukaan lukien pelit säännöillä.
* Vertaisryhmät: Ne muodostavat läheisiä ystävyyssuhteita ja vertaisarviot vaikuttavat paremmin.
* Kilpailu ja yhteistyö: He oppivat tasapainottamaan kilpailua ja yhteistyötä toiminnassa.
* Sosiaalinen vertailu: He alkavat verrata itseään muihin, mikä voi johtaa itsetietoisuuden tunteisiin.
* viestintä: Heidän kielitaidonsa tulee hienostuneemmaksi, ja he voivat kommunikoida ajatuksensa ja tunteensa tehokkaammin.
murrosikä (13-18 vuotta):
* identiteetin kehittäminen: He etsivät itsenäisyyttä ja testaavat omaa identiteettiään vuorovaikutuksessa ikätovereiden kanssa.
* Romanttiset suhteet: Romanttiset suhteet muuttuvat merkittävämpiin.
* Sosiaalisen median vaikutusvalta: Sosiaalisella medialla on tärkeä rooli heidän vuorovaikutuksensa ja suhteidensa muotoilussa.
* Vertaispaine: Ne ovat alttiimpia vertaispaineelle ja vastaavat sosiaalisia normeja.
* Konfliktit ja neuvottelut: He kehittävät edistyneempiä taitoja konfliktien ratkaisussa ja neuvotteluissa.
Lasten vuorovaikutukseen vaikuttavat tekijät:
* luonne: Jokaisen lapsen luontaiset persoonallisuusominaisuudet vaikuttavat siihen, miten he lähestyvät vuorovaikutusta.
* Sosiaalinen ja emotionaalinen kehitys: Sosiaalisesti ja emotionaalisesti pätevät lapset ovat paremmin varustettuja suhteiden rakentamiseksi.
* vanhemmuuden tyylit: Vanhemmat, jotka mallintavat positiivista sosiaalista käyttäytymistä ja tarjoavat mahdollisuuksia sosiaaliseen vuorovaikutukseen, edistävät lastensa sosiaalisia taitoja.
* Kulttuuri ja ympäristö: Kulttuuriarvot ja ympäristö, joka lapsi kasvaa heidän vuorovaikutukseensa.
positiivisten vuorovaikutusten edistäminen:
* tarjoa mahdollisuuksia sosiaaliseen peliin: Luo lapsille mahdollisuuksia olla vuorovaikutuksessa leikkipäivien, ryhmätoimintojen ja järjestäytyneiden leikkien kautta.
* Opeta sosiaaliset taidot: Opettakaa nimenomaisesti lapsille sosiaalisia taitoja, kuten jakaminen, vuorotellen ja kunnioittavasti kommunikointi.
* Malli positiivinen käyttäytyminen: Näytä lapsille, kuinka olla vuorovaikutuksessa muiden kanssa ystävällisellä ja kunnioittavalla tavalla.
* Kannusta empatiaa: Auta lapsia ymmärtämään ja reagoimaan muiden tunteisiin.
* Tarjoa konfliktien ratkaisustrategiat: Opeta lapsille, kuinka ratkaista konfliktit rauhallisesti ja kunnioittavasti.
Muista, että lasten vuorovaikutus on monimutkainen ja jatkuvasti kehittyvä prosessi. Ymmärtämällä kehityksen eri vaiheet ja tarjoamalla tukevia ympäristöjä voimme auttaa lapsia kehittämään vahvoja sosiaalisia taitoja ja rakentamaan positiivisia suhteita.
-
Tarjoatpa sitten toiselta puolelta tai molemmilta puolilta jokaisessa ruokinnassa, sinun tulee vaihtaa rintaa, josta aloitat ruokinnan. Jos imetät yhdeltä puolelta jokaisen ruokinnan yhteydessä, voi olla hieman helpompi kertoa, mistä rinnasta sinun p -
Leikkaamisen kiihtymisen vastustaminen Jos olet leikannut ja haluat lopettaa, tässä on joitain lähestymistapoja, jotka voivat auttaa sinua. Leikkaaville ihmisille, tehdä jotain erilaista voi olla suuri muutos. Tämän muutoksen tekeminen voi viedä -
Toisin kuin lapsuuden painajaisissa, joissa sängyn alla näkyy usein hirviöitä, joita seuraa nopea käpertelyhuuto, yökauhut tapahtuvat ennen kuin unet ovat ehtineet tapahtua. Lopputulos? Outoa käytöstä, joka ei läpäise mukavuutta. Yökauhuissa on enemm
