Razones típicas de un niño repetiría guardería

Aunque a menudo los padres toman la decisión para un niño que repetir un grado , maestros y consejeros jugará un papel importante en la decisión. Exploración de las dificultades que tiene su hijo en la escuela puede ayudarlo a decidir si es mejor para su hijo se quede en la guardería o para ir al primer grado.
Razones Comportamiento

La adaptación a la vida en el jardín de infantes puede ser difícil para los niños que luchan por permanecer en sus asientos y prestar atención a la maestra, según la Academia Americana de Pediatría . Problemas con el nivel de comportamiento o la madurez de un niño pueden ser una de las razones principales profesor sugiere que una repetición niño de kinder . Esta es una oportunidad para que los padres piden ejemplos específicos de comportamiento de un niño en la escuela, y la frecuencia con que estos comportamientos se producen .
Razones académicas

Mientras que los más pequeños podrían ser capaces de pagar atención en clase y obedecer las órdenes de un maestro , que podrían tener problemas con el trabajo en clase . Problemas para completar el trabajo o la dificultad material de clase la comprensión son las razones típicas que un jardín de infantes repetición niño , de acuerdo con KidsHealth . Los niños pueden tener dificultades en una serie de temas o ellos podrían tener problemas en un área en particular , como la lectura . Con la ayuda de un tutor o conseguir más atención en clase o en casa antes de que termine el año escolar puede ayudar a un niño a que avance al siguiente grado , junto con sus compañeros de clase .
Otros problemas

No todos los niños que repitan el jardín de infantes a causa de problemas de comportamiento o académicos. Otros problemas pueden surgir , incluyendo enfermedad crónica o un accidente , lo que impide que un niño asista a la escuela constantemente , de acuerdo con KidsHealth . Un niño podría caer tan atrás en la escuela que le avanzar al siguiente grado lo dejaría sin preparación.
Información adicional

Si el maestro de su hijo , director o consejero de la escuela piensan que la repetición una calificación podría ser la mejor opción, considerar alternativas . Programas de tutoría durante el año escolar y el verano pueden ser beneficiosos , así como pasar más tiempo con su hijo en las tareas . También puede preguntar al maestro o al pediatra de su hijo sobre lo que puede hacer para solucionar cualquier problema que obstaculizan el progreso académico de su hijo. Repetición de jardín de infantes puede ayudar a sus habilidades maestras del niño en su propio marco de tiempo antes de asumir nuevos.

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