Stadier af toilettræning:Forskellige færdigheder, forskellige tidsplaner

Et af de sværeste aspekter ved toilettræning for mange forældre er det ujævne tempo, som forskellige typer træning foregår i. Dit barn kan nemt lære at tisse i en potte, men det tager flere måneder at begynde at få afføring der. Træning i dagtimerne kan have været en leg for dit lille barn, men han fortsætter med at våde sengen ofte op til fem år.

Da rækkefølgen og hastigheden, hvormed hver af disse færdigheder mestres, kan variere fra barn til barn, er det umuligt at sammenligne et barns mestring med et andet for at afgøre, om dit barns fremskridt er "normalt". I de fleste tilfælde er den bedste reaktion på ujævn overtagelse af færdigheder at forblive tålmodig og støttende, hvilket giver dit barn den tid, han har brug for til at tage det næste skridt mod fuldstændig succes.

Forsinkelser i tarmkontrol kan dog være særligt foruroligende for mange forældre – især når børn udviser en så forvirrende adfærd som at hemmeligt afsætte afføring i et skab eller et andet gemmested, smøre afføring på væggen eller anden overflade , eller brister i gråd, når deres afføring skylles ned i toilettet. Vores egne voksne associationer til afføring er så negative, at det er svært at huske, at meget små børn har ringe bevidsthed om tilstedeværelsen af ​​bakterier, potentialet for rod, det vedhæftede kulturelle stigma og så videre.

Tværtimod er småbørn og førskolebørn ofte ekstremt stolte af det produkt, deres kroppe har skabt – og forventer ros og beundring, ikke utilfredshed – og er tilbageholdende eller endda ængstelige ved udsigten til at lade disse produkter gå. Denne modvilje kan vokse sig endnu stærkere i perioder, hvor beherskelse af deres krop eller privatliv bliver et højt prioriteret emne i deres liv, eller når de oplever en frygt for potten eller for et andet aspekt af afføringstræning, som de ikke er i stand til at formulere.

I de fleste tilfælde er det at gemme sig eller lege med afføring, eller modstand mod afføring, en normal del af den tidlige barndom, som snart vil gå over, hvis du ikke reagerer på det på en overemotionel måde. Spørg i stedet roligt dit barn, hvorfor det opfører sig på denne måde, mind det bestemt om reglerne for, hvor afføringen skal hen, og arbejd på at finde en løsning på hans problem – helst med hans hjælp. Du kan opleve, at dit barn er mere villig til at lægge sin afføring i potten, hvis han så får lov til at flytte den over på toilettet og selv skylle den ud. Du kan beslutte, at det er nødvendigt at overvåge dit barns pottebrug, indtil hans interesse for at lege med sin afføring er forsvundet.

I mange tilfælde, når dit barns helbred eller andre vigtige overvejelser ikke er på spil, kan du finde ud af, at den bedste løsning er blot at vente, indtil dit barn modnes. Hvis det er tilfældet, vil du måske opdage, at det, der i første omgang så ud til at være en enorm kløft mellem blære- og tarmtræning, faktisk ikke var mere end tre eller fire uger.

Mens afføringskontrol om natten forekommer ret tidligt og naturligt hos de fleste børn, sker blærekontrol normalt meget senere - ofte måneder eller endda år efter, at træningen i dagtimerne er afsluttet - og kræver en bevidst indsats. Fyrre procent af børnene i dette land fortsætter med at våde sengen, mens de sover, efter at de er blevet fuldt dagstræne. Sengevædning fortsætter med at være ret almindelig gennem fem år, og det kræver normalt ikke lægelig indgriben før i alderen otte til ti. Mange børn under seks år er ikke fysiologisk i stand til at forblive tørre om natten, da deres blærer ikke er tilstrækkeligt modne, og deres kroppe måske endnu ikke konsekvent vækker dem fra søvnen, når det er tid til at tisse. Næsten hvert barn vil opleve mindst et par sengevædninger om natten, før toilettræningsprocessen virkelig er afsluttet.

Da konflikter om sådanne uheld nemt kan smitte af på at skabe modstand i løbet af dagen, er det normalt bedst at bagatellisere nattræning gennem det lille barn og måske endda førskoleårene. Hvis dit barn er i stand til konsekvent at vågne op for at bruge badeværelset selv i en alder af to eller tre, så tæl dig selv heldig og lad ham gøre det. Hvis der ofte sker ulykker, så prøv at holde ham i træningsbukser eller endda en ble om natten, så længe han føler sig godt tilpas i dem, og reagere roligt på eventuelle ulykker, der sker.


  • Min første bog De fleste fireårige kan lide at snakke og har meget at sige. De kan generelt ikke selv skrive ord ned, men de nyder at diktere en historie til dig. Hvad du har brug for Papir En papirstans Sikkerhedssaks Blyant, pen, farveblya
  • Forældre nyder sjældent madpakke. Men når dit barn har en sød, funktionel madpakke, kan opgaven føles lidt nemmere - også selvom du stadig skal vaske den sidst på dagen. Fra seks-sektions bento-æsker (med aftagelige sandwichbakker!) til frokosttilb
  • Spørg enhver forælder eller omsorgsperson, og de vil fortælle dig:At sidde er en meget ventet babymilepæl. Ikke alene er det - lad os se det i øjnene - yndigt, men det er også normalt et tegn på, at tingene er på vej med din lilles fysiske udvikling.