• Babyer
• Opbygning af en familie
• børn
• General Parenting
• Nyfødte
• teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Oprettelse af lektionsplaner for hjemmeundervisning

Side 1

Oprettelse af lektionsplaner for hjemmeundervisning Når du har identificeret skoledagene i dit skoleår, vil du være klar til at begynde at planlægge, hvad du skal lave på hver af disse dage. Det er her lektionsplanlægning kommer ind i ligningen.

Du skal lave en lektionsplan for hver elev for hver skoledag. Denne plan bestemmer, hvad du vil undervise i, og hvornår du vil undervise i det i løbet af året.

Når du begynder at lave en lektionsplan, skal du gå tilbage til din liste over emner og læseplaner for hver elev for det kommende år; et uddrag af en prøveemne/pensumliste vises.

Uddrag af en emne-/pensumliste for en studerende
Karakter Studentniveau Emner Undervisningsmateriale Læreplanselementer Grace 5. klasse engelsk (litteratur, skrivning, stavning, grammatik) Bogklub Lån bøger til at læse på biblioteket efter behov       Grammar Grammar:A Journey Through Grammar Land, Pt. 1       Spelling Sitton Spelling Workbook         Sitton Spelling Source Book       Periodestudie (1700-1800) American Revolution Battles and Leaders         Founding Fathers DVD         The Revolutionary War Memoirs of General Henry Pione 5 Maths of General Henry Pione Math 5 6/5 Math         Student Edition         Teacher's Edition         Løsningsmanual         Konceptplakater         Fakta Practice Workbook

I dette eksempel vises to fag:Engelsk og matematik. Engelsk har flere pensumelementer, som du skal planlægge, mens matematik kun har én.

Afhængigt af det specifikke pensum, du planlægger, og de materialer, du bruger, kan lektionsplanlægning være relativt enkel eller lidt mere kompleks.

For eksempel, som vist i den foregående tabel, kan du se, at matematikpensum for eleven for det kommende år er præalgebra, og at undervisningsmaterialerne til det pågældende fag er udvalgt. Normalt vil en formel læseplan (såsom Saxon Math) allerede være opdelt i en række lektioner. Det meste af tiden er disse lektioner designet til at svare til en skoledag. Når et pensum leveres som dette, er lektionsplanlægning meget enklere, fordi du blot kortlægger hver lektion i læseplanen til den dag, du vil undervise i den.

I andre tilfælde, såsom den viste engelske læseplan, vil der være en række elementer, der udgør denne læseplan, og nogle af de undervisningsmaterialer, du bruger, vil ikke allerede være opdelt i praktiske lektioner. I disse situationer vil lektionsplanlægning kræve lidt mere omtanke fra din side. Du bliver nødt til at organisere og planlægge elementerne i læseplanen (planlægning af lektionerne), så du er i stand til at få eleven igennem dem alle i løbet af skoleåret.

Vælg den første læseplan, som du vil oprette en lektionsplan for og gå i gang med arbejdet. Vælg den enkleste læseplan først, såsom en med et enkelt element med undervisningsmaterialer, der allerede er organiseret i lektioner. Få din hjemmeskolekalender frem, og begynd at planlægge hver lektion i det pensum for en bestemt dag.

Side 2 Oprettelse af en lektionsplan:Et simpelt eksempel
Som et simpelt eksempel, antag, at jeg udvikler lektionsplanen for eleven vist ovenfor. Antag yderligere, at jeg starter med matematikpensum, fordi jeg ved, at undervisningsmaterialerne (saksisk i dette eksempel) allerede er lagt i lektionerne. Oprettelse af en lektionsplan involverer at identificere den specifikke lektion for hver dag i skoleåret.

Til at starte med ville jeg åbne min lektionsplanbog eller elektroniske værktøj og begynde med den første dag i skoleåret (i dette eksempel starter jeg i skole den 6. september), hvor jeg vil undervise i matematikpensum for denne elev. Jeg ville identificere en lektie fra matematikpensum for hver dag.

Eksempel på en lektionsplan for matematikpensum for en elev
Dag Dato Fag/pensum Lektionsnummer og emne Anslået tid Man 6. september Matematiklektion 1, sekvenser og cifre 60 min Tir 7. september Matematiklektion 2, lige og ulige tal 60 min Ons 8. september Matematiklektion 3, Brug af penge til at illustrere stedværdi 60 min. Tors 9. september Matematiklektion 4, Sammenligning af hele tal 60 min fre 10. september Matematiklektion 5, Navngivning af hele tal gennem hundreder, dollars og cents 60 min. Man 13. september Matematiklektion 6, Tilføjelse af etcifrede tal, Brug af tilføjelsesalgoritmen 60 min. Tir. 14. september Matematiklektion 7, skrivning og sammenligning Tal dog hundrede tusinde, ordenstal 60 min Ons 15. september Matematik Ingen, studietur N/A Tor 16. september Matematiklektion 8, Subtraktionsfakta, Faktafamilier 60 min fre 17. september Matematikprøve på lektion 1-8 45 min.

Processen ville blive videreført gennem hele skoleåret, indtil alle lektioner i denne læseplan er taget højde for ved at blive planlagt til en bestemt dag.

Mens eksemplet udstikker en lektion hver dag, vil der sandsynligvis være nogle huller i dette mønster gennem året. For eksempel kan nogle dage blive brugt til andre aktiviteter, såsom studietur, i hvilket tilfælde matematiktimen måske ikke bliver gennemført, fordi der ikke ville være tid til det.

Side 3 Oprettelse af en lektionsplan:Et mere komplekst eksempel
Lad os nu tage et kig på, hvordan du kan udvikle en lektionsplan for et pensum, der ikke er helt så klippet og tørret som matematikeksemplet. Til dette eksempel vil vi lave lektionsplanlægning for det engelske læseplan.

Del af en engelsk emne-/pensumliste for en studerende
Student Karakterniveau Emner Læreplanselementer Undervisningsmateriale Grace 5. klasse engelsk (litteratur, skrivning, stavning, grammatik) Bogklub Lån bøger til at læse på biblioteket efter behov . Hvert af elementerne skal planlægges. Nogle elementer, som grammatik, kan omfatte undervisningsmaterialer, der giver lektioner, mens andre, for eksempel bogklubben, måske ikke.

Lektionsplanen for engelsk for denne elev skal behandle hvert af disse elementer ved at skabe de "lektioner", der er forbundet med disse elementer for hver skoledag.

Eksempel på en lektionsplan for den engelske læseplan for en studerende
Dag Dato Fag/pensum Lektionsnummer og emne Anslået tid Man 6. september Engelsk/Grammatik Lektion 1, Grammatikbegreber 30 min Man 6. september Engelsk/Staveord at leve af:Uge 1, Lektion 1 30 min Man 6. september Engelsk/Litteratur (Læsning til bogklub) The Chronicles of Narnia, kapitel 1 -2 30 min Tir 7. september Engelsk/Grammatik Lektion 2, Parts of Speech 30 min Tir 7. September Engelsk/Staveord at leve af:Uge 1, Lektion 2 30 min Tir 7. september Engelsk/Litteratur (Læsning til bogklub) The Chronicles af Narnia, kapitel 3-4 30 min Ons 8. september Engelsk/Grammatik Lektion 3, Mere om Orddele 30 min Ons 8. September Engelsk/Staveord at leve af:Uge 1, Lektion 3 30 min Ons 8. September Engelsk/Litteratur ( Læsning for bogklub) The Chronicles of Narnia, kapitel 5-6 30 min Ons 15. september Engelsk/Grammatik Ingen, studietur N/A Ons 15. september Engelsk/Stavemåde Ingen, studietur N/A Ons 15. september Engelsk/Litteratur (Læsning) for bogklub) Ingen, studietur N/A

Denne proces ville blive videreført, indtil alle læseplanens elementer blev kortlagt til de dage, hvor de vil blive undervist.

Side 4 Samlet alle lektionsplaner for en elev
Det er en god idé at inkludere masser af ekskursioner, sport, musikundervisning og andre aktiviteter i dit hjemmeundervisningsprogram. Når du gør det, skal du også redegøre for disse aktiviteter i dine lektionsplaner. I eksemplerne i de foregående afsnit kan du se, at der er planlagt en studietur til den 15. september. Den dag er der ikke planlagt undervisning i matematik eller engelsk. Du ville dog forvente at have opfølgende lektionsplaner, hvis du skulle have eleverne til at skrive en rapport om oplevelsen; eller du kan få dem til at gøre forberedelsesarbejde før studieturen, såsom at læse om nogle af de processer, der bruges på en fabrik, du skal besøge. I så fald vil forberedelsesaktiviteterne også fremgå af en lektionsplan.

Du fortsætter med at oprette lektionsplaner for hvert fag og læseplan for en elev, indtil du har redegjort for alle læseplanerne for alle fagene.

Dernæst skal du sætte alle dine lektionsplaner sammen for at danne et sæt af lektionsplaner for den pågældende elev for året. Dette involverer at kombinere lektionsplanerne efter skoledag, så du genererer et komplet sæt planer for hver dag i skoleåret.

Eksempel på en kombineret lektionsplan for matematik og engelsk for en elev
Dag Dato Fag/pensum Lektionsnummer og emne Anslået tid Man 6. september Matematiklektion 1, sekvenser og cifre 60 min. Man. 6. september Engelsk/Grammatiklektion 1, grammatikkoncepter 30 min. Man. 6. september Engelsk/Staveord at leve af:Uge 1, Lektion 1 30 min. Man. september 6. Engelsk/litteratur ( Læsning til bogklub) The Chronicles of Narnia, kapitel 1-2 30 min Tir 7. september Matematiklektion 2, lige og ulige tal 60 min Tir 7. september Engelsk/Grammatik Lektion 2, Orddele 30 min Tir 7. september Engelsk/Staveord at leve af:Uge 1, Lektion 2 30 min Tir 7. september Engelsk/Litteratur (Læsning til bogklub) The Chronicles of Narnia, kapitel 3-4 30 min. Ons 8. september Matematik Lektion 3, Brug af penge til at illustrere stedværdi 60 min. ons 8. september Engelsk/Grammatik Lektion 3, Mere om Orddele 30 min Ons 8. September Engelsk/Staveord at leve af:Uge 1, Lektion 3 30 min Ons 8. September Engelsk/Litteratur (Læsning til bogklub) The Chronicles of Narnia, Kapitel 5-6 30 min. Ons 15. september Ekskursion til Acme Fa ekskursion 7 timer ons 15. september Matematik Ingen, studietur N/A Ons 15. september Engelsk/Grammatik Ingen, studietur N/A Ons 15. september Engelsk/Stavemåde Ingen, studietur N/A Ons 15. september Engelsk/Litteratur (Læsning) for bogklub) Ingen, studietur N/A

Side 5 Når du kombinerer lektionsplaner for de forskellige læseplaner, er det sandsynligt, at du bliver nødt til at foretage justeringer for at tage højde for for meget eller for lidt undervisningstid, en aktivitet såsom en studietur eller andre interaktioner mellem læseplanerne. For eksempel kan du opdage, at den forventede tid til dine lektioner på en dag kræver for mange timer eller ikke kræver nok til at kvalificere sig som en undervisningsdag. Du bør forvente at tilpasse dig ændringer som denne, mens du opbygger det fulde sæt af lektionsplaner for en elev.

Hvis du underviser mere end én elev ad gangen, hvilket sandsynligvis vil være tilfældet, skal du også redegøre for effekten af ​​en elevs lektionsplaner på en anden elev. For eksempel kan en elevs aktivitet på en dag påvirke en anden elevs evne til at komme igennem de tildelte lektioner.

Fortsæt denne proces med at kombinere og finpudse lektionsplaner, indtil du har lagt et helt skoleårs værd af daglige planer for hver elev.

Hvis det virker som meget hårdt arbejde, er det fordi det er det. At planlægge et helt skoleår for én elev kræver meget tid, kræfter og omtanke. Hvis du skal gøre dette for mere end én studerende, bliver jobbet kun større. At lave lektionsplaner er dog afgørende for at være en effektiv hjemmeunderviser. Hvis dine første lektionsplaner ser ud til at tage evigheder at udvikle sig, så fortvivl ikke, du bliver meget hurtigere med erfaring, fordi du vil udvikle en god fornemmelse af, hvad du skal gøre for specifikke emner.

En valgfri tilgang
Selvom det normalt er en god idé at planlægge et helt skoleår ad gangen, er det måske ikke den måde, du vil gribe dette an. Nogle hjemmeundervisere laver detaljerede lektionsplaner baseret på kortere tidsperioder, såsom en måned eller en uge. I så fald er læreplanerne delt op i større bidder, fx antallet af lektioner, der skal gennemføres om måneden, for at sikre, at hele læreplanen gennemføres i løbet af skoleåret. Derefter oprettes detaljerede lektionsplaner for kun den måneds lektioner (eller uges værdi, hvis der bruges ugentlige lektionsplaner).

Denne tilgang deler planlægningsprocessen op i mindre bidder, der er spredt over hele året, afhængigt af hvordan lektionsplaner genereres. En ulempe er, at du vil oprette lektionsplaner i løbet af skoleåret i stedet for blot at opdatere eksisterende planer, hvilket kan tilføje mere arbejde til en allerede travl tidsplan. Hvis du udvikler lektionsplaner for et helt skoleår, laver du typisk din lektionsplanlægning i en af ​​dine pauser.

Side 6 Opdatering af lektionsplaner
Uanset hvor godt du planlægger, er det uundgåeligt, at tingene ændrer sig, når du begynder at udføre din plan. Du kan finde yderligere aktiviteter, som du gerne vil lave. Eller lektioner kan tage mindre tid eller mere tid, end du havde planlagt.

Nogle gange kan læreren være syg (nogle gange kan en ægtefælle eller en ældre elev erstatte undervisningen, men nogle gange ikke), og de planlagte aktiviteter for en dag bliver ikke gennemført. Når du bevæger dig gennem et skoleår, bliver du nødt til at justere dine lektionsplaner for at sikre, at eventuelle uforudsete begivenheder ikke forhindrer dig i at nå dine mål. Du bør afsætte en tid hver uge, såsom en af ​​dine "weekend"-dage til at gennemgå og opdatere dine lektionsplaner for den kommende uge.

Udover at fortælle dig, hvad du skal gøre hver dag, er dine lektionsplaner også et vigtigt værktøj til at dokumentere dine fremskridt og hjælpe dig med at administrere din hjemmeskole effektivt.