Vývojové milníky pro miminko

Během prvního roku života bude vaše miminko růst a vyvíjet se úžasnou rychlostí.

Její váha se zdvojnásobí o 5 až 6 měsíců a ztrojnásobí se do jejích prvních narozenin. A neustále se učí.

Mezi hlavní úspěchy – nazývané vývojové milníky – patří převalování, sezení, stání a případně chůze. A vaše srdce pravděpodobně roztaje při zvuku jejího prvního „máma“ nebo „táta“.

Žádné dvě děti nejsou úplně stejné. Vaše dítě se bude vyvíjet svým vlastním tempem. Většina dětí dosáhne určitých milníků v podobném věku. Není však neobvyklé, že zdravé, „normální“ dítě v některých oblastech zaostává nebo v jiných závodí vpřed.

Následující milníky jsou pouze vodítka. Poskytovatel zdravotní péče vašeho dítěte vyhodnotí vývoj vašeho dítěte při každé návštěvě zdravého dítěte. Pamatujte:Vždy si promluvte s odborníkem na zdravotní péči vašeho dítěte, pokud si myslíte, že vaše dítě zaostává.

Pokud se vaše dítě narodilo předčasně (před 37. týdnem těhotenství), musíte se podívat na milníky a trochu jinak. Věk, ve kterém se očekává, že vaše dítě dosáhne různých milníků, závisí na termínu porodu, nikoli na jeho narozeninách. Pokud se tedy vaše dítě narodilo o dva měsíce dříve, s největší pravděpodobností dosáhne milníků o dva měsíce později, než předpovídají níže uvedené pokyny.

Na konci prvního měsíce většina dětí:

  • Provádějte trhavé, chvějící se pohyby paží
  • Přibližte ruce k obličeji
  • Držte ruce v pěsti
  • Vleže na břiše pohybujte hlavou ze strany na stranu
  • Zaostřete na objekty vzdálené 8 až 12 palců
  • Upřednostňujte lidské tváře před jinými tvary
  • Upřednostňujte černobílé nebo vysoce kontrastní vzory
  • Slyšíte dobře
  • Rozpoznat některé zvuky, včetně hlasů rodičů

Na konci třetího měsíce většina dětí:

  • Zvedněte hlavu a hrudník, když ležíte na břiše
  • Při ležení na břiše podepřete horní část těla pažemi
  • Natáhněte nohy a kopejte, když ležíte na břiše nebo na zádech
  • Když jsou chodidla položena na pevný povrch, zatlačte na nohy.
  • Otevírejte a zavírejte ruce
  • Přineste ruce k ústům
  • Chyťte a potřeste rukou hračky
  • Sledujte pohybující se objekt očima
  • Pozorně sledujte obličeje
  • Rozpoznejte známé předměty a lidi na dálku
  • Začněte používat ruce a oči v koordinaci
  • Začněte blábolit a napodobovat některé zvuky
  • Usmějte se při zvuku hlasů rodičů
  • Užijte si hraní s ostatními lidmi
  • Může plakat, když se přehrávání zastaví

Na konci sedmého měsíce většina dětí:

  • Přetočte se na obě strany (žaludek na záda a záda na břicho)
  • Posaďte se
  • Sáhněte na předmět rukou
  • Přenášejte předměty z jedné ruky do druhé
  • Podpírejte celou váhu nohou, když je držíte vzpřímeně
  • Rozvíjejte plně barevné vidění a vyzrálé vidění na dálku
  • Používejte hlas k vyjádření radosti a nelibosti
  • Odpověď na vlastní jméno
  • Blábolí řetězce souhlásek (ba-ba-ba-ba)
  • Rozlišujte emoce podle tónu hlasu
  • Prozkoumávejte předměty rukama a ústy
  • Usilujte o získání předmětů, které jsou mimo dosah
  • Užijte si hraní peek-a-boo
  • Projevte zájem o zrcadlové obrazy

Většina dětí do svých prvních narozenin:

  • Seďte bez pomoci
  • Dostaňte se do polohy rukou a kolen
  • Procházení
  • Vytáhněte se a vstaňte
  • Chůze držte nábytku a možná několik kroků bez opory
  • Používejte klešťové uchopení (palec a ukazováček)
  • Řekněte „dada“ a „mama“
  • Používejte vykřičníky, například „ach-och!“
  • Snažte se napodobovat slova
  • Odpovězte na „ne“ a na jednoduché ústní požadavky
  • Používejte jednoduchá gesta, jako je potřásání hlavou „ne“ a mávání na rozloučenou
  • Prozkoumávejte předměty mnoha způsoby (třepání, bouchání, házení, pouštění)
  • Začněte správně používat předměty (pití z hrnku, kartáčování vlasů)
  • Snadno najděte skryté předměty
  • Když je obrázek pojmenován, podívejte se na správný obrázek

Většina dětí do svých druhých narozenin:

  • Choďte sami
  • Při chůzi za sebou tahejte hračky
  • Při chůzi noste velkou hračku nebo několik hraček
  • Začněte spouštět
  • Kopnout do míče
  • Vylézt na nábytek a sesednout bez pomoci
  • Choďte po schodech nahoru a dolů a přitom se držte za oporu
  • Čmárání pastelkou
  • Postavte věž ze čtyř nebo více bloků
  • Rozpoznávat jména známých lidí, předmětů a částí těla
  • Řekněte několik jednotlivých slov (po 15 až 18 měsících)
  • Používejte jednoduché fráze (od 18 do 24 měsíců)
  • Používejte dvou až čtyřslovné věty („chci svačinu“)
  • Postupujte podle jednoduchých pokynů
  • Začněte třídit objekty podle tvarů a barev
  • Začněte si hrát na přetvářku
  • Napodobujte chování ostatních
  • Ukažte rostoucí nezávislost

Previous:

Next: